《25.压强的计算》-2024年春期人教版物理八下疑难易错同步 初中物理

2024-03-18
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《人教版物理八下 第九章 第2节 液体压强》疑难易错同步 25.压强的计算 一、液体压强的大小 1.公式的来历 如图所示,设液体密度为ρ,玻璃管的内截面积为S,当膜恢复原状时,由二力平衡条件可知,管内液体对膜施加的力F液柱与液体对膜向上的压力大小相等。 由可知,液体对膜向上的压力F=pS,即pS=F液柱。 而F液柱=mg=ρVg=ρShg, 所以可得液体压强为: 其中,密度ρ的单位为kg/m³,g 的单位为N/kg,深度h的单位为m,这样压强p的单位才是Pa。 2.对公式的理解 (1)液体压强与液体密度和深度有关。 (2)h指的是自由液面(与空气接触的液面)到液体中被研究点的竖直距离。 下图中,A、B、C、D各点的“深度h”分别为: hA=50cm-20cm=30cm,hB=40cm,hC=50cm-30cm=20cm,hD=50cm (3)注意“深度”与“高度”的区别。对液体而言,“深度”就是液面到研究点的竖直距离(从上向下看),高度是液体底部到研究点的竖直距离(从下向上看)。 二、容器的压力、压强问题固力强,液强力 容器的压力压强是学生最容易产生困惑的问题,但理清思路,形成相应的问题链,定能事倍功半! 首先要判断:是固体压强,还是液体压强。问题链“微”概念图如下所示: 容器对桌面: 如果是固体压强,则依据固体压强的计算公式或者p=ρgh进行判断比较即可! 液体对容底部的压力压强: 如果通过问题链判断,确定是液体对容器底部的压力压强问题,那么请按下图所示的“微”概念图进行分析即可: (此处粗细均匀是指容器水平截取的截面积相同,反之则指截面积不同)​​ 三、学以致用 例1.(固力强,液强力)如图所示,放在水平桌面上的容器重为1 N,内装有5N的水,水面高为8cm,容器高为10cm,容器底面积为50cm2。求:水对容器底的压力和容器对桌面的压强。 分析:此容器的形状不是直上直下的,水对容器底的压力不等于水的重力,先根据液体压强公式p=ρgh求出水对底部的压强,再根据定义式求出水对底部的压力。 而容器对水平桌面的压力等于水和容器的总重,用这个力与受力面积相除即可求出容器对水平桌面的压强。 解:水对容器底的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-2m=8×102Pa 水对容器底的压力:F=pS=8×102Pa×50×10-4m2=4N​​​​​ 容器对桌面的压力等于水和容器的重力之和:F=G水+G容器=5N+1N=6N 容器对桌面的压强: 答:略。 例2.有一底面积为100m2的圆柱体容器放在水平桌面上,如图所示,容器里装有1 kg的水,求水对圆柱形容器的压强。 ​ 分析:本题常规方法是先由水的质量和密度求出水的体积,再根据水的体积和容器的底面积求出容器中水的深度,最后运用液体压强公式p=ρgh求出水对容器底的压强。 由于本题中的容器是规则的,且水平产放置,因此可以利用压强定义式直接求出水对容器底部的压强。 ​解:水对容器底部的压力:F=G=1 kg×10N/kg=10N 由压强公式得水对容器底部的压强: 答:略。 ​例3.(叠加效应)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有两种不同的液体甲、乙,在两容器中,距离容器底同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是:pA________pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是:p甲________p乙(两空均选填“>”“=”或“<”) 解法一:(1)∵ A、B两点到容器底的距离相等, ∴ 根据m=ρV=ρSh可知,A、B两点以下m甲>m乙; 又∵ 因为完全相同的容器中,分别盛有质量相等的两种液体甲、乙, ∴ A、B两点上液体的质量:mB>mA,即GB>GA; ∴ 根据可知,pB>pA。 (2)若A、B两点的压强相等,则A、B两点上液体的质量:mB=mA,因为A、B两点到容器底的距离相等,则有mB′<mA′,故有m甲>m乙,G甲>G乙; 根据可知,p甲>p乙。 解法二:(1)由图可知:V甲<V乙,则由得:ρ甲>ρ乙 ①直接比较:p=ρgh,无法判断 ②叠加效应:p下=ρgh ⇒ pA下>pB下 ⇒ pA上>pB上 (2)p=ρgh ⇒ ρ甲>ρ乙 ①直接比较:p总=ρgh总,无法判断 ②叠加效应:p下=ρgh ⇒ p总=p上+p下 答案:<;>。 四、巩固升华 1.质量为1 kg的平底空水桶,底面积为700cm2。水桶内装有30cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为1800Pa,则下列选项正确的是(g取10N/kg)( ) A.水对水桶底的压强是40

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