3.2 青春有格 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三课青春的证明 第二框青春有格 2021/8/2 青春并不意味着肆意放纵， 总有一些基本规则不能违反， 一些基本界限 不能逾越。 2021/8/2 学 習 目 标 什么是“行己有耻” (含义)? 知耻之心、羞惡之心有什么作用? 怎样做到“行己有耻” (要求)? 什么是“止于至善”? 怎样理解“止于至善”? 怎样追求“止于至善”? 好的榜样有什么作用? 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 行己有耻 止于至善 」 2021/812 第一目 行己有耻 2021/82 1、 什么是“行己有耻” (含义)? 孔子说： “行己有耻”。意思是说一个人行事， 凡自己认为可耻的就不去做。 朱熹说： “人有耻，则能有所不为。”意思是 说人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不 能做。 2021/8/2 社会中 其 他 请列举生活中的可耻行为： 学 校 中 家庭中 旅游中 其 他 2021/812 游中的可耻行为： 校中的可耻行为： 庭中的可耻行为： 2021/82 怎样做到行己有耻? 2021/812 情景 ：蜗牛奖 2016年年初，泰州市政府新设立 “蜗牛奖”,明确将给那些推进重点 项目不得力、履行行政职能不到位、 解决群众关切问题不及时的责任人发 放“蜗牛奖”。 “蜗牛奖”虽不算处 分，但比处分尖刻得多，足以刺痛任 何获奖者的神经，从而唤醒羞耻心， 让官员知耻而勇，主动作为。 情问：泰州市政府新设立“蜗牛奖”的目 的是什么? 为了唤醒官员的羞耻心，让他们知耻而勇，主动作为 我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 2021/812 情景二：马桶盖风波 2016年10月17日晚，某中国旅游团入住日本名古屋 某酒店，18日酒店工作人员向领队反映某房间的备用马 桶盖丢失。后经领队询问，游客李某承认其误以为是前 一位住客遗落物品， 抱着贪小便宜心理将此物带出酒店。 评价李某的行为? 李某的行为是缺乏知耻之心的表现，打的不仅仅是自 己的脸，也是国人的脸。 “行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨 别“耻”的能力。 2021/812 课间上厕所的途中，四周无人的情况下，你在学校草 丛里捡到了100块钱。 请问： 1、你会如何做? 2、 是什么促使你做出如此行为选择? 2021/82 2、 知耻之心、羞恶之心有什么作用? ①“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行 为选择的理由。 ②在行动之前，审查愿望； 在行动之中，监督调 节 ；在行动之后，反思效果与影响。 2021/8/2 情景三：公交车投币 人民网2016年10月25日报道：公交车投币箱里， 几乎每天都会出现铁圈、 一角硬币、 一元假钞、残币 甚至冥币等 有 底线。现在能做 发现了自己的过失，也就 的， 只 能号 最终到达了学习礼仪的时 请问 ： 候，当我们感到羞耻的时 减少这种 候，就会有勇气改正错误? “行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过 而终礼，知耻而后勇。 “行己有耻”要求我们树 立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法 律的事情坚决不做。 ; 2021/812 不随地吐痰 小小一口痰 细菌传千里 要心存善意 勿恶语伤人 道德底线——“ 触磁道德虑线的衰情不使 cp 99 法律底线—— “违反法律的事情坚决不做” 情景四：小刚的眼睛 小刚：前天数学考砸了，爸爸念 完妈妈念。今天又考数学，真是烦死 ,我已经很努力地做题了，结果还 是有两道题不会做。小明是我们班数 学科代表，这两道题他竟然都会做， 虽然我知道考试作弊是可耻的，可我 的眼不自觉地往他卷子上瞟…… 请问：小刚该怎么办? “行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱 惑，不断增强自控力。 2021/812 增强自控力 增强“我不要”的力量 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发 脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。 增强“我想要”的力量。 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家 先完成作业，出门前和家人打招呼。 加强自我监控 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零 花钱支出，上网或者看电视所用的时间。 2021/812 怎样做到“行己有耻” (要求)? 1、 要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 2、 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 3、 真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。 树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法 律的事情坚决不做。 4、 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 2021/812 第二目 止于至善 2021/812 校 训 东南大学校训 区 至善 河南师范大学：厚德博学止于至善 河南大学：明德新民 止于至善 厦门大学：自