内容正文:
第三课青春的证明
3·1青春飞扬
新知讲解
政治认同: 感受青春的魅力,增强自信的热情,感受青春的力量。
道德修养:充实自己的青春生活,使自己的青春生活更有意义和价值。健全人格:培养自信自强的品质,做到自尊自爱,珍惜青春。
责任意识:知道自信和自强对于成长的意义,树立自强自信的品质,学会担当国家责任。
教学重点:培养自信心和自强精神。
教学难点:建立自信心和培养自强精神的方法。
核心素养目标
自学导航
阅读教材内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟
1.青春的我们有哪些成长的渴望?
2.面对成长的渴望,我们应该怎么做?
3.青春的探索为什么需要自信?
4.怎样获得自信?
5.自强的重要内容和要求?
6.为什么要自强?
3
第一目
成长的渴望
体验青春的活力,开启自己的青春探索之旅
讲授新课
青春的我们渴望...
提示:年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬。青春,大有可为!
1.青春的我们有哪些成长的渴望?P24
青春的我们对未来更加憧憬,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
课堂笔记
讲授新课
有了憧憬,有了目标,这位15岁的奥运新星是怎么做的?
3月1日,在波多黎各举行的2024年世界冲浪运动会女子短板复活赛第六轮比赛中,中国选手杨思琪发挥出色,取得小组第一的好成绩。不仅顺利晋级,还确保了一个巴黎奥运会参赛资格。这也是中国队第一次获得奥运会冲浪项目参赛资格。
杨思琪的成功并非偶然。她的背后是无数次的跌倒和爬起,是日复一日的刻苦训练,更是对梦想的执着追求。教练称:杨思琪自幼就展现出大胆、喜爱冒险的性格。比起同龄人她更懂事成熟,有自己的目标,并且非常自信自律,能够以最快速度执行教练的要求。杨思琪的训练强度非常大,一天要进行四次练习,涵盖水上训练和强化体能。她不仅要掌握冲浪的技术,还要具备出色的体能和耐力。她用了6年的时间,实现了自己的梦想。
15岁少女奥运之路
规
划
青
春
路
径
培养一项运动技能
每个月读一本名著
经常参加志愿服务
利用假期外出旅游
思考思考:“现在闲的同学未来会更闲,现在忙的同学未来会更忙。现在我们拥有更优越的条件,我们就应该努力地在人生舞台上锻炼自己。青春不是拿来挥霍的,而是拿来利用的。
2.如何应对青春的渴望?
①面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
一、成长的渴望
②面对成长的渴望,规划青春路径是第一步,还需要不断积攒飞翔的力量。
17岁的时候,张嘉豪才决定成为一名职业的滑雪运动员,绝对算得上是个疯狂的决定!这个年纪从头开始,想要取得成绩,实在是太难了。但他选择了坚持与前行2014年1月,张嘉豪第一次参加比赛。一个后空翻接一个360度转体,让他在南山公开赛中夺得第九名,也签约了第一个赞助商。“特别高兴,特别开心。一下就激励了我,让我找到了自信。”张嘉豪说,“有一种内驱力,驱使我坚持往前走,这个感觉是完全不一样的。”
挑战一:完成填空
是 成就了张嘉豪。
参加挑战,增强自信
挑战二:请用1分钟时间记住下列数字。
2798374696354568693
从每一点的进步和成功而来
你通关的能力比之前变强了吗?
思考:你的自信从何而来?
1.天生我材必有用。——李白
2.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》
3.自信是成功的第一秘诀。——爱默生
4.信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德
5.我们应该有恒心,尤其要有自信心。——居里夫人
6.先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
请用1分钟时间记住下列名言。
挑战三:找到自信的含义,并在1分钟记住。
含义:自信是正确认识自己并对自己能力的确信,深信自己一定能做成某件事,达到理想的目标
克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我的努力即自强
恭喜你!通关成功!
思考:每一点的进步和成功从何而来?
1、青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。
2、有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
3、自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
4、青春的探索需要自信
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烧脑游戏
请在纸上写下四个字,
但必须是三个字,
两个条件缺一不可。
四个字
1、自我心理暗示,“我能行!”“我能做得更好!”
2、经常关注自己的优点和成就,增强自己的实力。
3、学会微笑,微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。
增强自信心小技能
5.如何培养青春的自信?
①自强可以让我们更自信。
②我们的每一