精品解析：湖南省邵阳市隆回县2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

2023年下学期九年级质量监测试题卷历史 温馨提示： 1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分； 2．请你将自己的姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上； 3．请你在答题卡上作答，做在本试题卷上的答案无效。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题提供的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 认识世界古代文明，最具说服力的证据来自于（ ） A. 史学家的论文和专著 B. 影视艺术的视频材料 C. 考古发掘的实物材料 D. 实地探访的口述材料 2. “法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视《千禧之旅》的主题曲。如果我们想去看“法老的陵墓”，应该选择（ ） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 黄河流域 D. 印度河流域 3. 绘制年代尺是学习历史的重要途径。对下图年代尺中A处的信息解读正确的是（ ） A. 尼罗河下游出现若干个小国家 B. 古埃及初步实现了统一 C. 古埃及成为强大的军事帝国 D. 古埃及被波斯帝国所灭 4. 两河流域中下游地区于公元前18世纪统一在一位帝王之手，这个时代被认为是古代两河流域文明的全盛时代，这位帝王是（ ） A. 胡夫 B. 秦始皇 C. 汉谟拉比 D. 黄帝 5. 古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是 A. 体现自由平等 B. 体现“君权神授” C. 维护奴隶主的利益 D. 规定严格的等级制度 6. 当你听到人们谈论“因果报应”“众生平等”等内容时候，你可以判断他们谈论的最可能的是（ ） A. 伊斯兰教 B. 佛教 C. 犹太教 D. 印度教 7. 《摩奴法典》规定，婆罗门侮辱刹帝利，罚款50帕那;侮辱吠舍，罚款25帕那;侮辱首陀罗，罚款12帕那。这反映了在种姓制度下印度各等级（　　） A. 职业分明 B. 宗教权利不平等 C. 世代相袭 D. 法律地位不平等 8. 古代埃及、两河流域、印度和中国等四大上古文明兴起的共同原因之一，是大河流域（ ） A. 自然资源匮乏 B. 适合农业耕作 C. 文化积淀厚重 D. 文明成果丰硕 9. 某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明之源”、“公民大会”、“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是（ ） A 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古罗马 10. 公元前8世纪，希腊出现了城邦，城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国，希腊城邦的突出的特点是：（ ） A. 自给自足 B. 小国寡民 C. 民主政治 D. 中央集权 11. 古希腊一位哲人说：“想左右天下人，须先能左右自己。”“最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。”“人可以犯错，但是不可犯同一个错。”这位哲人的至理名言值得我们学习，这位哲人是（ ） A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 苏格拉底 D. 德谟克利特 12. 罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，象征罗马已经由共和国变成了帝国。此人是（ ） A. 屋大维 B. 凯撒 C. 亚历山大 D. 伯里克利 13. 某位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律，而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。”罗马法制建设的第一步是（ ） A. 《罗马民法大全》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《民法典》 D. 《十二铜表法》 14. 大学是西欧中世纪文明发展的重要成果和标志。阅读下面“大学兴起”的示意图，其中“？”处应填（ ） A. 封建等级制度形成 B. 城市的兴起发展 C. 市民文学的产生 D. 庄园经济的确立 15. 中世纪西欧城市重新兴起，市民开始了反对封建主、争取自治权的努力，其中主要采取的方式是 A. 赎买、选举 B. 选举、武力 C. 赎买、武力 D. 谈判、武力 16. 有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 17. “只有富裕的城市才能为大学提供大笔经费，解决广大师生的食宿问题，使大批不从事生产、专门从事教学的人聚集一处。”材料反映出中世纪的城市（ ） A. 为大学的兴起提供物质条件 B. 是教师行会发展的必然产物 C. 为科学的发展提供理论源泉 D. 发展带来文化与学术