3.2 青春有格 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-17
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第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 3.2 青春有格 第一目 行己有耻 小组讨论: 请你从不同方面列举一些你觉得“出格”的行为? (学校、家庭、社会等方面) 行己有耻 学校生活中的“出格”行为 欺负同学; 不尊重老师; 上课打闹; 考试作弊等等。 行己有耻 不孝敬父母; 不关心老人; 邻里关系不和睦等等。 行己有耻 家庭生活中的“出格”行为 随意攀爬; 破坏公物; 不守秩序、不讲公德等。 行己有耻 社会生活中的“出格”行为 ①要知廉耻,懂荣辱; 有所为,有所不为。 人有耻,则能有所不为。 ——朱熹 2.如何做到“行己有耻”?P28 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 孔子曰: 1.“行己有耻”的含义 P28 少年受到法律制裁的原因是什么? 行己有耻 探原因: 1、没有廉耻之心,不懂荣辱 2、辨“耻”能力不强 3、没有规则、底线意识 4、不能拒绝诱惑 5、自控力不强 6、法律意识淡薄 …… 明要求: 有知耻之心 提高辨耻能力 树立底线意识 拒绝不良诱惑 不断增强自控力 树立法制观念 …… 行己有耻 在行动之前,审查愿望 在行动之后,反思效果与影响 在行动之中,监督调节 ② “行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 行己有耻 我要干什么? 我的做法是否合理合规? 我的目的是否达成?会不会造成一些不好的影响? 2.如何做到“行己有耻”?P28 ③“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 道德底线——“触碰道德底线的事情不做”。 法律底线——“违反法律的事情坚决不做”。 行己有耻 2.如何做到“行己有耻”?P28-29 测一测:你的身边还存在着哪些诱惑?如果有同学邀请你一起去做以下事,你心动了吗?你将如何做? 来一根? 尝一口? 去网吧? ④“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。P29 每周使用手机的时长是多少?用于游戏娱乐的时间是多少? 每周使用电脑的时长是多少?用于游戏娱乐的时间是多少? 你吸烟吗?有朋友给你递过烟吗? 增强自控力的方法 方法与技能 02 01 03 尝试不做某些事情,纠正自己的行为。 如:不乱发脾气, 不随便许诺, 不说某些口头禅。 增强“我不要”的力量 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如,放学回家先完成作业,出门前和家人打招呼。 增强“我想要”的力量 认真记录一些自己平时不关注的事。如:日常的零花钱支出,上网或者看电视所用的时间。 加强自我监控 方法2 方法1 方法3 ①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 ②需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 在行动之前,审查愿望; 在行动之中,监督调节; 在行动之后,反思效果与影响。 ③要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 ④需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 行己有耻 2.如何做到“行己有耻”?P28-29 有知耻之心 没有做到行己有耻 违反校规和法律 不仅有知耻之心,而且做到了止于至善 如果你同年级有同学遭受校园欺凌,你会怎么选择?为什么? 二、止于至善 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 ——《大学》 怎样做到“止于至善”? 每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 蜀中桃子姐的走红故事 蜀中桃子姐这件事给你什么启发? ①从小事做起:每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。(p29) 网络中的正能量 支付宝客服调研显示,当接到支付宝反诈骗热线时,有三成年轻人不听劝,继续向诈骗犯进行转账,支付宝便推出了“叫醒热线”功能,当智能安全系统识别到交易存在风险时,会立马中止交易,同时会主动致电用户。但这个功能的效果还不够。 为了更好地保护消费者,中国警察网联合支付宝共同推出“叫醒计划”,给即将受骗的年轻人打电话进行人工提醒,直到用户听劝为止。面向全网征集公益叫醒官,撒贝宁便是首位支付宝公益叫醒官。 ②向榜样学习:在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。 杨震暮夜却金 杨震却金的故事对于我们做到止于至善有什么启示? ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为. 少 年 中 国 说 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由。青春,需要我们去经历,去体验。你怎样,你的国家就怎样! ④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。 4.怎样做到 “止于至善”? 知识总结: ①“止于至善”,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。(P29) ②每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,

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