2024年安徽中考化学二轮复习课件专题5　实验探究题

专题五　实验探究题 第二部分 2024 初中毕业综合练习册 CHU ZHONG BI YE ZONG HE LIAN XI CE 内容索引 01 02 题型概述 分类突破 题 型 概 述 实验探究题是安徽中考必考题型,近三年在试卷第16题考查,分值为9分,试题贴近初中教材,均以教材实验为主线进行项目式探究,培养学生发现问题、解决问题的能力。安徽中考近几年实验探究题考查的主要内容有①物质性质(二氧化碳、金属、酸、碱、盐的化学性质)和物质变质的探究;②物质成分的探究;③化学反应的影响因素的探究(影响金属与酸反应快慢的因素、催化剂对化学反应的影响、影响催化剂催化效果的因素等);④铁生锈和燃烧条件的探究等。 安徽中考实验探究题以“重视基础、关注探究、联系实际、促进发展”为原则,主要培养学生科学探究能力、获取与处理信息从而得出结论构建模型的能力、自主学习能力以及解决问题的能力。通过基本实验及其原理分析和科学探究,考查创新意识和实验能力。凸显实验情境的创设,体现多角度、创新性认识和理解化学实验,注重对学生学习过程以及实践中的科学严谨态度的考查,落实学生科学探究与实践的核心素养。 预计2024年安徽中考对这部分内容的考查仍以项目式探究为主。命题时可能会以课本基础知识和教材实验情境为载体,突出考查探究金属、酸、碱、盐等物质的性质以及影响化学反应速率的因素。 分 类 突 破 类型1 物质成分的探究 例1(2023·四川乐山)碳酸钠是生活中常用的盐,其水溶液呈碱性。某同学在完成教材十一单元“碳酸钠溶液与稀盐酸反应”的实验后(如图),对所得溶液溶质的成分进行如下探究。 【猜想假设】 猜想Ⅰ:溶质只有NaCl; 猜想Ⅱ:溶质有NaCl和　　　　　　　;  猜想Ⅲ:溶质有NaCl和Na2CO3。 【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 实验1:取少量溶液于试管中,并向试管中加入一小段镁条   猜想Ⅱ不正确 实验2:取少量溶液于试管中,滴加CaCl2溶液 有白色沉淀产生 猜想　　　　正确  【反思讨论】 (1)实验2中发生反应的化学方程式为  　。  (2)某同学认为只要实验2中有白色沉淀产生,不需要实验1就可以判断猜想Ⅱ不正确,其理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (3)向碳酸钠与稀硫酸反应后的溶液中进行下列操作,其现象一定能证明碳酸钠过量的是　　　　　　(填字母)。  a.加入少量酚酞溶液后,溶液呈红色 b.继续加入稀硫酸,产生气泡 c.加入氢氧化钡溶液产生白色沉淀 d.加入少量铁屑后无气泡产生 答案 【猜想假设】HCl 【实验探究】实验1:无明显现象 实验2:Ⅲ 【反思讨论】(1)CaCl2+Na2CO3══CaCO3↓+2NaCl (2)HCl和Na2CO3不能共存 (3)ab 解析 【猜想假设】碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,若碳酸钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,反应后溶质只有NaCl。若稀盐酸过量,则反应后溶质有NaCl和HCl;若碳酸钠过量,则反应后溶质有NaCl和Na2CO3。 【实验探究】实验1:取少量溶液于试管中,并向试管中加入一小段镁条,镁条与稀盐酸反应生成氢气。猜想Ⅱ不正确,说明没有盐酸,故观察到的实验现象是无明显现象。 实验2:取少量溶液于试管中,滴加CaCl2溶液,CaCl2溶液与碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙。实验中观察到有白色沉淀产生,说明溶质有碳酸钠,故猜想Ⅲ正确。 【反思讨论】(1)实验2中是CaCl2溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3══CaCO3↓+2NaCl。 (2)碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,则只要实验2中有白色沉淀产生,不需要实验1就可以判断猜想Ⅱ不正确,其理由是HCl和Na2CO3不能共存。 (3)a.碳酸钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红,向反应后的溶液中加入少量酚酞溶液后,溶液呈红色,说明溶液中含有碳酸钠;b.碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,向反应后的溶液中继续加入稀硫酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠;c.碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,氢氧化钡溶液与硫酸钠反应生成白色沉淀硫酸钡,则向反应后的溶液中加入氢氧化钡溶液产生白色沉淀,不能证明溶液中含有碳酸钠;d.加入少量铁屑后无气泡产生,说明反应后的溶液中无稀硫酸,不能证明溶液中含有碳酸钠。 对应练1(2023·内蒙古赤峰)人被蚊虫叮咬时,蚊虫向人的皮肤“注射”了“蚁酸”,使叮咬处红肿痛痒。化学兴趣小组的同学们对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。 【提出问题】蚁酸的成分是什么?具有什么性质? 【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在隔绝空气