内容正文:
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第 "$ 周 周末小复习
四年级语文下!!"
"复习内容#&诺曼底号'遇难记"挑山工"口语交际"语文园地 复习范围#教材第 &'( $&#'页"
专 题 课文回顾 字词基础 句子运用课内阅读口语交际 语文园地 总
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十
一
十
二
十
三
十
四
十
五
分
得 分
!本试卷满分 &'' 分"时间 (' 分钟#
一$根据课文 '+诺曼底号,遇难记(内容填一填% !1 分#
课文讲述了%诺曼底号&轮船在"""海峡面临沉没的危险时!船长哈尔威
"""""!"""""!指挥救援!把生的希望留给乘客和船员!把死的危险留给
自己!最后"""""的悲壮故事!歌颂了船长哈尔威"""""的英雄精神"
二$根据课文'挑山工(内容填一填% !* 分#
课文讲述了作者同几个画友去"""写生时!遇到一个""""" 并同他交谈
的过程" 作者在文中没有着墨于泰山的雄姿和胜景!而是把目光投向挑货上山的山
民!赞颂了挑山工"""""的攀登精神"
三$在加点字正确读音下画+ ,% !% 分#
敞
!
开*A!0*="/!.*=+"""""泰
!
山*1.,"14,+""""""包蕴
!
*+6*"C<*+
半裸
!
*=%N"D%N+ 竹杖
!
*@.*="@!.*=+ 调遣
!
*9,0*"C:+
四$将下列词语补充完整% !% 分#
*""+*""+而至"""""大!""#一!""#"""""腾!""#驾!""#
姿!""#奇!""# 心!""#诚!""# 意!""#深!""#
五$选出句中使用恰当的词&用+"", 画出% !% 分#
&)哈尔威巍然!屹立"矗立"挺立#在他的船长岗位上"
#)没有一个人!违背"违抗#他的意志!人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的
上空"
六$根据意思写出相应的四字词语% !% 分#
&)形容不能弄明白的事物" *"""""+
#)形容没有一点声音" 指做事谨慎不张扬!不为别人知道" *"""""+
*)心里急得像火烧一样! 形容非常着急" *"""""+
七$按要求写句子% !&% 分#
&)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气" !仿写拟人句#
"
#)几秒钟前大家还在酣睡!蓦地!而且!立时立刻!就要丧命!这怎么不叫人失魂落
魄/ !改为陈述句#
"
*)%诺曼底号&是一艘大轮船!在英伦海峡肯定也许可以算得上是最漂亮的邮船之
一" !修改病句#
"
+)事情总是这样!哪里
!!
有可鄙的利己主义!哪里
!!
也会有悲壮的舍己救人" !用带点的
词语写一句话#
"
八$阅读课内片段&完成练习% !&% 分#
震荡可怕极了) 一刹那间"男人,女人,小孩"所有的人都奔到甲板上"人们半裸
着身子"奔跑着"尖叫着"哭泣着"惊恐万状"一片混乱) 海水哗哗往里灌"汹涌湍急"
势不可当) 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气)
船上没有封舱用的防漏隔墙) 哈尔威船长站在指挥台上"大声吼喝(&全体安
静"注意听命令+ 把救生艇放下去) 妇女先走"其他乘客跟上"船员断后) 必须把六
十人救出去+'
实际上一共有六十一人"但是他把自己给忘了)
!)( ! !)) !
&)用简洁的语句概括选文的主要内容" !+ 分#
"
"
#)用%
,,
""&画出选文中的拟人句!这样写的好处是 "
"!+ 分#
*)画%""&的部分是人物的"""描写!表现了哈尔威船长"""""""""的
品质" !+ 分#
+)对选文最后一句话的理解最恰当的一项是*""+!+ 分#
,)面对突如其来的灾难!哈尔威船长也有点慌!一时忘了船上的确切人数"
-)灾难刚降临!哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备"
.)天黑!船上一片混乱!哈尔威船长无法清点人数!六十人只是他的估计"
/)由于船上一片混乱)嘈杂!哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了"
九$根据提示&请你介绍自己% !1 分#
%六一&儿童节快要到了!学校举行了%六一&文艺会演小主持人竞选大赛!请你
向评委老师们作自我介绍"
各位评委老师. "
十$下列对于句子的体会&说法正确的是!"""% !* 分#
,)%哪个男人胆敢抢在女人前面!你就开枪打死他"&运用语言描写说明船长很暴躁"
-)%参谋长!请把这个任务交给我吧/&从这句语言描写可以看出黄继光很想立功"
.)%他们冒着浓烟!冒着烈火!匍匐前进"&这是动作描写!表现出战士们很灵活"
/)%他张开双臂!向喷射着火舌的火力点猛扑上去"&这句动作描写说明黄继光很
英勇"
十一$考试结束后四位同学说的话体现了他们的性格特点&其中概括正确的一项是
!"""!* 分#
甲.%我是不是会得第一名-& """乙.%我大概又考不好了"&
丙.%考好考差!别纠结"& 丁.%你们不要讨论这个话题啦/&
,)悲观)乐观)淡定)软弱 -)乐观)悲观)淡定)软弱
.)悲观)乐观)软弱)淡定 /)乐观)悲观)软弱)淡定
十二$用+:,画去括号内不正确的字&并把词语和相关的语境连起来% !1 分#
十三$用修改符号修改下面这段话% !2 分#
秋天的早晨!当你来到我们学校的时候!就会看到美丽的鲜花和诱人的香气"
在教室里!同学们高声地朗读课文" 走进阅览室!宽阔的空间!淡雅的色采!给人
以美的享受/ 书架上放着一排排整齐的书!有#上下五千年$ #小兵张嘎$ #西游
记$等杂志!小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书"
十四$仿照例子&用一组连续的动作&写一写自己做家务或值日时的情景% !动词尽量不
重复#!1 分#
例.姐姐站在玉米地里"伸出手握住面前一穗饱满的玉米) 用力一扭"玉米就被姐
姐摘了下来) 她笑了笑"把玉米身上裹着的层层玉米叶扒开"露出金黄的玉米
粒) 姐姐弯下腰"把玉米放进袋子里"擦了把汗"又继续干活)
"
"
十五$日积月累&学会运用% !0 分#
&)怨言解决不了问题!我们要像#论语$中所说的那样!%不"""!不""""&
#)%""""""!""""""&是呀!能战胜别人的人!是有力量的人'而能战胜
自己的人!才是真的强者"
*)当了解到海伦(凯勒看不到)听不到却最终成为一个伟大的作家时!我不禁想
起#周易$中所说的%天行健!"""""""""""&
+)%温水煮青蛙&!在看似舒适的环境中却潜藏着危险!这告诉了我们%生于"""
而死于"""&的道理"
!""" ! !""# !
垢"不再胆怯"慢慢地抬起它们的头
*#+向未来寄发的信息"以朝向理想的勇气"已是悬崖百丈冰"采得百花成蜜后
0)示例.妈妈!最近是水痘多发的季节!学校让我回来问问您!我一共打了几次水痘疫
苗" 如果打过两次!就很安全'要是打过一次!就有一些风险'如果没打过!就比较
危险了" 班主任让我问完之后再告诉他"
二$*一+&)
&
"#)
+
"*)
&
*二+&)示例.因为谁可以将树上的鸟窝掏给铁蛋!谁就可以拿到半块焦酥透黄的糕
片!所以为了半块糕片!%我&攀上了树"
#)-
*)比如摘桑果时被一种叫%羊辣子&的毛虫辣了!采棉花时被尖刺扎进了肌肤!
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
打
栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包
,,,,,,,,,,
,
+)-/
1)示例.这句话中蕴含了作者对童年攀树的快乐时光的怀念!以及对童年已逝的
伤感和对故乡的深深怀念之情"
三$略
第 ( 周"周末小复习
一$,
二$叶圣陶"洞口"外洞"孔隙"内洞
三$!#"!"" !#"努"怒"怒"渐"浙"淅"渐
四$&)清静"#)杜鹃"*)扩大"范围
五$&)
#
"#)
!
"*)
$
六$擦伤"冲出"团"条"伟大"各色
七$&)安静"#)绚烂"*)新奇
八$&)太阳上升" "#)难道北京的颐和园不是个美丽的大公园吗-
*)示例.山水花鸟跃然纸上!如人间仙境
示例.窄的路"两个人并排走着!刚好!再没法同时走第三个人"窄的路
九$&3!6" /K"/!2" /#"#)渴望"急切"*)."+).
十$&)."-",
#)九曲十八弯"两岸青山"峭壁"险滩"峡谷"深潭
*)排比"比喻"+).
1)示例.表达了作者对九曲溪的喜爱以及对大自然的赞美之情"
第五单元"综合复习卷
一$!#
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二$臀部"努力"分辨"浙江"昏暗"石钟乳"石笋"观赏"灿烂
三$&)一瞬间"#)雄伟"*)曲折"+)凉快
四$&)这是很伟大的奇观"
#)示例.即使下雨!我也要去上学"
*)示例.漓江水清得像一块玻璃!绿得像一块翡翠"
五$&)巴金"太阳变化"有云
#)叶圣陶"游览"外洞洞口"外洞"孔隙"内洞"内洞
*)北京"美丽景色"万寿山"昆明湖"十七孔桥
+)游览"再往里走"走进天山深处
六$*一+&)太阳变化"玫瑰汁"葡萄浆"紫荆液"玛瑙精"霜枫叶
#)*&+,"*#+."**+,"*++-
*二+&)*&+海洋"点点水泡"绣在绿色缎面上的彩色图案
*#+身姿"驰骋"挥动着牧鞭
**+繁花"低平"巨大的蓝宝石"缀满草尖的水珠
#)*&+
&
"*#+
&
"**+
+
"*++
&
"*),
七$略
八$略
第 &' 周"周末小复习
一$&),"#)弃去"还卒业"老媪方磨铁杵"/
二$&)掩护李大叔"与鬼子作斗争"河沿上的枪声"雨来没有死"示例.
!
从雨来和扁
鼻子军官的对话中可以体会到面对穷凶极恶的敌人!雨来表现得沉着冷静!足见他
很勇敢"
"
扁鼻子军官用糖和金戒指诱惑雨来!雨来不为所动"
#
当日本军官露
出凶相!暴打雨来时!雨来还是宁死不说出李大叔的消息"
#).
三$=I*=
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四$略
五$&)膀2绑"#)谎2慌"*)诫2戒"+)稠2绸
六$.
七$&)哗啦哗啦"#)吧嗒吧嗒"*)嗖嗖
八$&)示例.*&+鹰的爪子"*#+温柔的春风"#)苇絮飞起来"
*)课本被雨来从口袋里掏出"
九$&)外貌描写"#)动作描写"*)环境描写
十$&)示例.暴打雨来"宁死不屈
#)那双手就像鹰的爪子!扭着雨来的两只耳朵!向两边拉
,,,,,,,,,,,,,,
" "扁鼻子军官的手
鹰的爪子"凶残"雨来英勇地与鬼子作斗争的英雄形象
*)示例.英勇不屈"+).
十一$&)钱"芦苇秆"写"等到他"有时"完"那篇"白天"只
#)
!
失去父亲"
"
家境贫寒"母亲教他写字"诵读许多古人的篇章"学习写诗
借书来读"抄写"勤奋刻苦)自强不息
*)/
+)示例.欧阳修虽然自小失去父亲!家境贫寒!但是他没有消沉!而是刻苦学习!自
强不息!通过坚持不懈的学习成了一个知识渊博的人" 在生活中!我也要学习欧
阳修的精神!遇到困难不退缩!努力克服" 我还要认真学习!成为一个有用的人"
1)这两个人的相同点是他们虽然都家境贫寒!但是读书都非常刻苦!想方设法多读
书" 不同点是欧阳修从小失去父亲!由母亲教他写字)诵读!等他大一些就去向
乡里的读书人借书来读!而车胤为了在晚上读书!用白色薄绢做的口袋装萤火虫
当作照明灯"
第 && 周"周末小复习
一$-
二$&)示例.
"
穿芦花鞋"
#
卖芦花鞋"
$
%送&芦花鞋
#)示例.青铜身上有一种勇敢坚定)善良的可贵品质" *&+天气非常寒冷!但青铜仍然
坚持卖鞋!不愿进屋烤火!可以看出他的勇敢坚定" *#+青铜脱下自己的芦花鞋!去
追那个非常想要买到芦花鞋的人!可以看出他的善良"
三$+$" 9E"9,4*=" !Q"(%#"!4*=
四$示例.恐怕"寻找"可惜"适宜
五$&)示例.树上的柿子!既像一个个红灯笼!又像一颗颗红宝石"
#)示例.看到举世闻名的万里长城后!这些外国游客感叹不已"
六$&)示例.听了老师的夸奖!我顿时感到了一种阳光般的温暖"
#)示例.青铜想.也许一会儿就不下雪了呢/ 也许光脚踩在地上也没有多冷/ 我的芦
花鞋可不可以卖给那个人呢-
*)示例.当那人正要踏上轮船码头的台阶时!青铜绕到了他前头!向他高高地举起了
芦花鞋" 那人喜出望外!伸手接过了芦花鞋" 他想多付一些钱给青铜!但青铜只收
了他该收的钱!朝他摆了摆手!然后朝着家的方向!头也不回地跑了"
七$&)示例.兄妹互让上学机会"
#)示例.善良)乖巧"坚定)懂事"慈祥)疼爱孩子"善良)无奈
*)示例.最后是葵花去上学了!是一家人用抽签的方式决定谁去上学的"
八$示例.善良"热情"勤快"愉快地聊天"分享美食"开心地玩耍
一直以来你都在我身边默默地支持我!鼓励我!希望我们能做一辈子的朋友/
九$&)序号"小标题"空行"#),-.
十$&)小鸭子"游泳技术高"喜爱
#)示例.*&+上蹿下跳的猴子"*#+古灵精怪的小精灵
十一$,.3<
十二$唐"李白"众鸟高飞尽"只有敬亭山"众鸟"孤云"闲
第六单元"综合复习卷
一$&3/#"/2,"#39,4*M"B,.*M"*39$*"A!$*"+3(,25"(,#
二$炕上"敌人"胳膊"防备"不慌不忙"在劫难逃
三$栓"拴"拴"栓"叭"扒"趴"扒"谎"荒"慌"慌
四$示例.&)鸭绒"柔软"#)耐心"努力"迅速"有力
*)哗啦哗啦"嗡嗡嗡嗡
五$示例.&)老师的话像春雨一样滋润着我们的心田"
#)这种冬天穿的芦花鞋很厚实!像暖和和的鸟窝"
*)敌人像恶狼一样扑向人群"
六$&)
+
"#)
&
"*)
&
七$&)孤云独去闲"相看两不厌"#)众鸟高飞尽!孤云独去闲" "*)相看两不厌!只有敬
亭山"
八$&)*&+
&
"*#+
&
"*++
&
#)示例.小组成员分工!小组长负责汇报!记录员负责记录组内发言等!分工明确!合
作完成任务" 还可以随时调整!不要和别的小组出现重复的内容等"
九$*一+&)爱好"休息"悬挂
#)勤奋好学"家贫不常得油"眠睡疲寝"练囊盛数十萤火以照书"以绳系头!
悬屋梁
*)示例.我觉得这个观点是错误的" 我们现在生活好了!不用囊萤来照明!也不
用悬梁来提醒自己!但这类故事告诉我们要刻苦学习才能有所成就!所以讲这
类故事并不过时"
*二+&)美丽"快速"计算"#)*&+-"*#+,"**+-
十$略
第二学期"第二次月考卷
一$
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二$灿烂"抢劫"慌忙"额头"胳膊"模范
三$T"=%2*"又"+"
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#
四$示例.&)平静"#)安静"*)幽静"+)宁静
五$&),"#)."*)-"+)-
六$&)示例.*&+无数只眼睛"*#+一把大伞
#)示例.昆明湖两岸栽着数不清的倒垂的杨柳"
*)提示.*&+把%温和&改为%温暖&" *#+去掉%兴冲冲地&或%兴高采烈地&"
七$&)奇观"很宽"高大"窄小"黑)奇)大
#)掩护李大叔"鬼子"机智勇敢"热爱祖国"率真活泼"独立自强"替他人着想!
为了不让别人失望"赤脚
八$提示.清楚地写出自己的看法!并说清理由即可"
九$*一+&)*&+俯视"*#+赏心悦目
#)比喻"巨大的天然湖"明净的镜面
如果你再留意一看,,没有一点纤尘或者一根游丝的侵扰"
*)银白)淡蓝)深青)
,,,,,
墨绿
+)那个古代少女的万种哀愁
*二+&)奇异 " 反应 " 回应 " 安闲
#)上不去了"请父亲帮忙"置之不理"愤怒"哭泣"自己想办法
*)*&+惊喜*或(开心+"*#+自豪*或(骄傲+"+).
1)示例一.我喜欢父亲" 因为他能利用机会培养孩子独立解决困难的能力" 示
例二.我喜欢儿子" 因为他面对困难!在没有帮助的情况下!能自己想办法
克服"
十$略
第 &#周"周末小复习
一$-
二$上甘岭战役"黄继光"堵住敌人的枪口"视死如归"奋不顾身
三$&372*2A!4*"#3A?,2A%)
四$爆"暴"炸"诈"射"躲
五$&)持续"#)激烈
六$,
七$&)平明送客楚山孤" "#)欲将轻骑逐!大雪满弓刀" "*)朵朵花开淡墨痕"
八$&)战士们把一个又一个山头占领了" "一个又一个山头被战士们占领了"
#)营参谋长紧握着黄继光的手说!好!他相信黄继光一定能完成那个光荣而艰巨的任务"
九$对敌人的满腔仇恨"他完成任务的决心之坚"坚定有力
十$零落成泥碾作尘222只有香如故"梅须逊雪三分白222雪却输梅一段香
不要人夸好颜色222只留清气满乾坤"待到山花烂漫时222她在丛中笑
十一$&).
#)夜引弓*趁夜拉弓射箭+"欲将轻骑逐*想要带领骑兵追敌+"当机立断*果断+
*)逐"满"守边将士不怕艰苦)英勇顽强
+)黑云遮月的夜晚!大雁高飞!单于的军队趁着夜色逃跑" !我方将军#想要率领骑
兵追击!大雪落满了身上的弓刀"
十二$&),
#)她一只手可以搬砖!我也一定可以" 一只手可以劳动!同样也可以创造生活"
*)妇人并没有把帮助乞丐这件事放在心上!也不接受别人的馈赠!她认为自己和家
人都有两只手!可以靠自己的劳动创造生活!只有那些没有劳动能力的人才需要
这种馈赠" 我觉得她是一个勤劳)善良的人!更是一个有尊严的人"
第 &* 周"周末小复习
一$英伦"临危不惧"沉着冷静"随船沉没"舍己为人
二$泰山"挑山工"坚韧不拔
三$A!0*=""1.,""C<*""D%N""@!.*=""9,0*
四$猝然"吃"惊"云"雾"态"特"悦"服"味"长
五$&)屹立"#)违抗
六$&)不解之谜"#)不声不响"*)心急如焚
七$&)落叶欢快地跳起了舞"
#)几秒钟前大家还在酣睡!蓦地!而且!立时立刻!就要丧命!这叫人失魂落魄"
*)%诺曼底号&是一艘大轮船!在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一"
+)老师啊!哪里有你!哪里就有温暖的春天/
八$&)船上的人们因为意外而惊慌失措时!哈尔威船长镇定自若地安排好所有人!唯独忘
了自己"
#)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气
,,,,,,,,,,
" 生动形象地写出了火炉里倒灌的海水很
多!形势紧急"
*)语言"临危不惧)舍己救人"+)-
九$提示.围绕自己的特长来介绍即可"
十$/"
十一$-
十二$略
十三$示例.秋天的早晨!当你来到我们学校的时候!就会看到美丽的鲜花 诱人的香气"
在教室里!同学们高声地朗读课文" 走进阅览室!宽阔的空间!淡雅的色 !给人以
美的享受/ 书架上放着一排排整齐的书!有#上下五千年$#小兵张嘎$#西游记$等
!小读者们经常坐在这里津津有味地 览群书"
十四$示例.今天星期三!轮到我值日" 我走到教室后面的劳动角!拿起扫帚!来到教室前
面!弯下腰!开始认真地打扫"
十五$&)怨天"尤人"#)胜人者有力"自胜者强
*)君子以自强不息"+)忧患"安乐
第七单元"综合复习卷
一$芙蓉"窟窿"玉壶"愤怒"维持"大雁"秩序"调遣
二$洛"格""博"搏""撕"嘶""剖"陪
三$不惧"救人"职守"失措"心急"不安"
&)品质"示例.大公无私"高风亮节
#)心情"惊慌失措
四$&)."#)."*)-
五$&)*&+排比"动作"沉着冷静"*#+示例.欢呼着"拥抱着"大笑着
#)示例.妈妈下班后!放下自己的手提包!换了拖鞋!然后洗手!走进厨房!开始做饭"
六$&)君子以自强不息"#)胜人者有力
*)月黑雁飞高"大雪满弓刀
+)朵朵花开淡墨痕"不要人夸好颜色
七$示例.我是一个勤奋好学)活泼开朗的中队干部" 我热爱学习!成绩优秀!尊敬师长!
团结同学!积极参加学校的各项文体活动" 我平时主动关心)帮助同学!待人热情!有
爱心" 如果有幸当选大队干部!我会听从大队辅导员的指挥!更加努力地为大队服
务)为同学服务"
八$&),"#)-
*)示例.一丛一丛的秋菊环绕着房屋好似陶渊明的家" 绕着篱笆观赏菊花!不知不觉
太阳已经快落山了"
+)示例.赞美了菊花凌寒傲霜)坚贞不屈的精神品质"
九$&)重新施用过去的手法或计谋" 文中是指为了测试男孩!教官像前一天那样投掷了
手榴弹"
#)*&+示例.想测试一下新兵们的心理素质!看新兵们在突发事件前!能否保持镇定和
勇敢"
*#+
!
同伴们给他致以热烈的掌声"
"
男孩企图用牺牲自己为代价!来换取战友们的生命" "*).
+)新兵们个个大惊失色!纷纷溃散
,,,,,,,,
" "然而!在那一瞬!他却奋不顾身地扑了上去!用
瘦弱的身体把手榴弹压在自己身下!并伴以紧迫而短促的一声大吼. %快/ 快
闪开/&
1)示例.这样写好" "这样具体描写男孩的动作!更突出了男孩的无私无畏)果断
勇敢"
%)忘掉自己!你就会变得勇敢'关怀别人!你就会赢得尊重/
示例.过去的靠现在忘记!将来的靠现在努力!现在才最重要"
十$略
第 &+ 周"周末小复习
一$.
二$&)-"#)."*)对比"示例.分享快乐才会幸福
三$&)A!'*=2A!I*="#)
&
"*)9,#29K
四$&)介绍"#)私自"惩罚"*)呼啸
五$巨人"矩"规矩"自卑"牌"品牌"祖宗"踪"踪迹"汤水"烫"烫手
六$剪"摇"换"讲"结出"裹着"舞动"拆除"美丽"悦耳"动听"奇特
七$&)准许"#)指责"*)平凡"+)凶恶
八$-
九$&)示例.草丛中到处露出星星似的美丽花朵" "#)示例.花从草丛中伸出头来"
*)示例.奶奶总是一面撵我!一面招手" " " "+)奶奶说必须洗"
十$&)/ "- "/ "!"" "#)%""&"" "*)222""
十一$&),
#)我有几次对着一道算术题发愣!不知道要怎么列式子!就由%2&
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
字想到了宝葫芦
*)%我&和同学们比赛种向日葵!%我&的向日葵又瘦又长!比谁的也比不上!%我&想
要一棵最好的向日葵!所以想得到一个宝葫芦"
+)示例.我想让宝葫芦给我勇气!让我向同学道歉!让我们和好如初"
1)示例.我觉得不对!因为和同学比赛应靠自己的真实能力!而不是投机取巧"
十二$&)*&+乘风破浪"*#+晶莹剔透"#)-"*).
+)*&+小船上"海里"鲸鱼的肚子里
*#+主人"爸爸"救小木偶
**+船"球"床"示例.水母"沙发"在上面休息
1)示例 &.父爱很伟大" 理由是文中的老先生可以奔向大海!毫不犹豫地冒着生命
危险去救自己的孩子"
示例 #.小提琴无私奉献的精神" 理由是小提琴为老先生提供木材生火!为老先
生奏乐抚慰他的心情!帮助他找到小木偶!最后献出自己的全部仍然毫无怨言"
第 &1 周"周末小复习
一$-
二$,
三$.
四$黑色"亮晶晶"最深"连线题*略+
五$&)示例.一座很大的花园里边长着许多火红和深蓝色的树木"
#)示例.弯弯的月亮像小船一样!从天空慢慢升起"
六$&)示例.因为她感到人类世界特别美好" 比如.地上的花能散发出香气!地上的森林是
绿色的!地上有%唱歌&的小鸟"
#)示例.小公主到了十五岁就可以浮到水面上去" 那时她可以看到巨大的船只)树林
和城市"
七$&)示例.小人鱼渴望获得人类的生命和灵魂" "&1 岁的小人鱼浮出海面!救了王子!
爱上王子!可是王子却和别人结婚了" "小人鱼变成了泡沫!升上了天空"
#)示例.人鱼有鱼一样的尾巴!生活在海底"*)示例.纯洁)善良)勇敢)无私
八$-
九$&)商量"#)协商
十$&)寒冷"风"雪花"湖面"叶子
#)示例.*&+没有一丝风!没有一片云!只有一个火球般的烈日挂在空中"
*#+烈日当空!酷热难耐!鲜花都垂着脑袋!小草也无精打采"
十一$示例.盛年不重来!一日难再晨" 及时当勉励!岁月不待人" "书写略
十二$&)不知勤学苦"方知读书迟"#)一日读书一日功"一日不读十日空
*)学习不怕根底浅"只要迈步总不迟"+)书山有路勤为径"学海无涯苦作舟
第八单元"综合复习卷
一$&)介绍"妖怪"规矩
#)允许"砌起"禁止"告示牌"呼啸"脸颊
二$乘"乖"允"充"砌"彻"妖"娇"拆"折
三$&)略"#)*&+忘记"*#+忘怀"**+安慰"*++慰藉
*)巴巴"游"游"平平"瘦"长
*示例+可怜巴巴.路边的流浪狗!可怜巴巴地摆着尾巴!祈求路人给自己点儿吃的"
四$示例.&)美丽的花园成了孩子们的乐园"
#)白天的暑热还未退去!所以树上的知了仍叫个不停" 小河边的青蛙也不甘示弱!扯
着嗓子和知了一争高下" 爱凑热闹的萤火虫也来了!正举着荧光棒听得津津有味"
*)你会帮我的忙吧!因为你是我最好的朋友啊/
五$,"
六$略
七$略
八$&)*&+黄昏"玫瑰花"黄金"太白星"*#+一百多发火箭"惊恐
#)*&+-"*#+,"**+-"*++-""*)喜爱和向往
九$略
第二学期"期末检测卷
一$&)独特"奇幻"怒吼"自私"波涛"指挥"局促"聚集"凌晨"脸颊
#)空空"丝"狂"虑"水"龙"山"水"犬"闻"措"*&+一丝不苟"*#+惊慌失措
**+无忧无虑
*)*&+,"*#+."**+,"*++."*1+,"*%+."*0+-
+)*&+示例.那个小男孩弯着腰!手里运着球!正在寻找%突围&的机会" 突然他一个转
身!跳跃起身!投篮成功"
*#+示例.站在校门外等待孩子的妈妈急得如热锅上的蚂蚁"
**+示例. %六一&儿童节前!我们班的同学准备了精 的节目!准备在文艺联
欢会上大显身手" !还好有李老师的鼓 !大家
才坚持下来" 表演那天!同学们唱起了歌 舞!观众的掌声经久不息"
1)*&+天上的风雨来了"我只躲到你的怀里"*#+只留清气满乾坤"君子以自强不息
**+树头新绿未成阴"梅子金黄杏子肥
二$示例.爸爸刚刚打电话说!这周他们学校不放假!今天不能回来" 他不在家!让咱们母
女俩要保重身体"
三$*一+&)-
#)示例.王冕有刻苦学习)坚持不懈的精神品质" 从王冕总是偷偷跑到学堂去听
学生诵读!听完了还默默地背诵下来这件事情中!我能体会到王冕刻苦学习'
从虽然被父亲责打!但王冕第二天还是照样去学堂这件事情中!我能体会到王
冕坚持不懈"
*二+&)*&+帮老太太投币买车票"*#+帮%我&投币买车票"**+有机会也会为忘记带
零钱的人投币买车票
#)%我&上了公交车!却发现没带公交卡!身上也没有零钱投币买票"
*)外貌"简朴
+)下次!如果你在车上遇见像你一样的粗心人!替他投一块钱!就算你还我了!
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
我
把这一块钱暂时保存在你那里
,,,,,,,,
"
1).
四$略