内容正文:
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第 $ 周 周末小复习
四年级语文下!!"
"复习内容#琥珀"飞向蓝天的恐龙 复习范围#教材第 &% $#* 页"
专 题 课文回顾 字词基础 句子运用 课内阅读 课外阅读 总
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 分
得 分
!本试卷满分 &'' 分"时间 (' 分钟#
一$回顾课文'琥珀(内容&排列顺序并回答问题% !% 分#
!
后来"陆地渐渐沉下去"海水渐渐漫上来"淹没了森林)
"
几千万年过去了"那些松脂球成了化石)
#
树腐烂了"松脂球被埋在泥沙下面)
$
太阳照射着树林"老松树渗出厚厚的松脂)
%
松脂从树上滴下来"刚好包住两只小虫"形成松脂球)
正确的顺序应该是""""""""" 从以上内容看来!琥珀形成需要两个条
件.一是时间""""!二是事情"""""
二$根据课文'飞向蓝天的恐龙(内容补全示意图% !2 分#
三$找出每组中加点字读音有误的一项并改正% !% 分#
&3澎湃
!
*-.,+"""""头颅
!
*D$+ """""迟钝
!
*7<*+
#3崭
!
新*@!0*+ 隧
!
道*/%:+ 敏捷
!
*B,"+
*3琥珀
!
*8'+ 松脂
!
*@!E+ 俯
!
首*;>+
四$选字组词% !&# 分#
$渗"掺%"""*""+透"""*""+和"""*""+入"""*""+假
$晌"响% *""+亮 *""+午 半*""+ *""+应
$辟"僻% 开*""+ *""+静 精*""+ 生*""+
五$选择恰当的词语&用+"",画出% !% 分#
&)科学家们希望能够全面!启示"揭示#这一历史进程"
#)两只小虫都!吞没"淹没#在老松树黏稠的黄色泪珠里"
*)树断绝了生机!慢慢地!腐烂"腐朽#了"
六$补充词语&并选词填空% !&& 分#
*""+*""+之笔"""""*""+毛*""+血"""""天之*""+*""+
前*""+后*""+ *""+*""+斑斓 凌空*""+*""+
*""+*""+若狂 *""+*""+相干
上面词语中!我们可以用"""""来描写孔雀!用"""""来描写老鹰!用
"""""来描写原始社会人们的生活状况"
七$指出下面句子所使用的说明方法% !+ 分#
&)地球上的第一种恐龙和狗一般大小!两条后腿粗壮有力!能够支撑起整个身体"
*""""+
#)有些恐龙身长几十米!重达数十吨" *""""+
八$按要求写句子% !% 分#
&)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林" !缩句#
"
#)波浪不断冲刷着树干" !改为&把'字句和&被'字句#
"
*)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右" !修改病句#
"
!"& ! !"' !
九$品读句子&完成练习% !( 分#
!
在中生代时期"恐龙的一支
!!
经过漫长的演化"最终变成了凌空翱翔的鸟儿)
"
根据这一假说
!!
"一些
!!
与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛)
#
它们中的一些
!!
种类可能
!!
为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存)
&)第
"
句中的%假说&一词可以换成""""!联系上下文!%这一假说&指的是 "
"" !* 分#
#)本文句子中经常会出现%一支&%一些&%可能&等词!你从中体会到 "
"" !* 分#
*)我发现课文中还有这样的句子!比如. "
"" !* 分#
十$阅读课内片段&完成练习% !&& 分#
在那块透明的琥珀里"两个小东西仍旧好好地躺着) 我们可以看见它们身上的
每一根毫毛"还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎"因为它们的腿的四周
显出好几圈黑色的圆环) 从那块琥珀"我们可以推测发生在几千万年前的故事的详
细情形"并且可以知道"在远古时代"世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了)
&)概括本段话的主要内容. "" !* 分#
#)%推测&和%想象&不同!%推测&中包含想象!但是必须有""""""" !# 分#
*)这块琥珀有什么样的科学价值呢- 请在文中用%""&画出来" !# 分#
+)两个小东西经历了几万年还保存得这么完好!以现代先进的科学技术!能不能让
它们复活呢- 你也可以试着来说说你的观点" !+ 分#
"
"
十一$阅读短文&回答问题% !#& 分#
生命保鲜千万年
动物或植物失去生命后"大多都会腐烂掉"其中少部分会变成像岩石一样的
东西"这个过程叫石化作用) 然而一些特殊情况下"某些动物或植物不需要经石
化作用也可完整地被保存下来"这样的&生命'可以保鲜千万年)
在辽宁省抚顺市的第三纪煤层中"曾发现有大量的琥珀) 琥珀为淡黄色,褐
色或红褐色的透明固体"是一种很珍贵的装饰品) 在琥珀中常可以看到一些植物
的叶片和完整的小昆虫"如蚊虫,蚂蚁等"它们都是几千万年以前的生物"但仍然
翅脚俱全"栩栩如生) 为什么这些叶