内容正文:
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第 "+ 周 周末小复习
二年级语文下!!"
"复习内容#小马过河"口语交际"语文园地五
专 题 课文回顾 字词基础 句子运用课内阅读口语交际 语文园地 总
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十
一
十
二
十
三
十
四
分
得 分
!本试卷满分 #$$ 分"时间 %$ 分钟#
一$根据课文%小马过河&内容判断对错(对的打)
!
*(错的打)
%
*' !+ 分#
#'小马在遇到问题时"向很多人请教"他的这种做法是错误的"应该什么都不
考虑"直接过河# )""*
('老牛和松鼠都没有对小马撒谎"而小马过河后才知道"河水并不像他们说的
那样# )""*
+'遇到问题时"先自己动动脑筋"再去试一试# )""*
二$认一认(连一连' !% 分
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三$拼一拼(写一写' !## 分#
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四$选字填空' !) 分#
该
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刻
" 时)""* "应)""*" )""*苦""活)""*
意"
"
义
" )""*思 )""*工 )""*务 )""*见
五$给下列加点的字或词选择恰当的解释' !填序号#!) 分#
浅'
!
从上到下或从外到里的距离小&
"
颜色淡&
#'老牛说'!水很浅
"
"刚没小腿"能锳过去#$ )""*
('她穿着一身浅
"
绿色的衣服# )""*
为难'
!
感到难以应付&
"
作对或刁难&
+'小马为难
""
了"心想'我能不能过去呢( )""*
,'苹苹总是故意为难
""
珍珍"让珍珍难堪# )""*
六$照样子(用加点的词语写句子' !% 分#
#'例'他下了河"小心地
"""
锳到了对岸#
妈妈小心地 #
('例'原来河水既不像
"""
老牛说的那样浅"也不像
"""
松鼠说的那样深#
这道题既不像 "也不像 #
七$阅读课文选段(回答问题' !* 分#
妈妈说'$那么河水到底是深还是浅呢) 你!甲#想过他们的话吗)%小马
低下了头"说'$没,,没想过&%妈妈!乙#地对小马说'$孩子"光听别人说"自
己不动脑筋"不去试试"是不行的& 河水是深是浅"你去试一试就知道了&%
小马跑到河边"刚刚抬起前蹄"松鼠又大叫起来'$怎么) 你不要命啦(%
小马说'$让我试试吧(%他下了河"!丙#地锳到了对岸& 原来河水既不像老牛
说的那样浅"也不像松鼠说的那样深&
!'$ ! !'% !
#'文中甲,乙,丙三个括号里分别应该填入什么词语( 请选一选"填一填#
!填序号#!+ 分#
甲' """乙' """丙'
!
小心"""""
"
仔细"""""
#
亲切
('小马!低下了头$"是因为)""*!( 分#
!
他不知道河水是深还是浅"觉得不好意思#
"
他没有仔细去想别人说的话就跑回来了"觉得不好意思#
+'妈妈告诉小马一个什么道理( 用!""$在文中画出来# !( 分#
,'对于小马来说"应该怎样知道河水是深还是浅呢( )""*!(分#
!
多向别人请教# """""
"
试试就知道了#
八$读一读(选一选' !, 分#
#'小丽在班级图书角看到一本很喜欢的图书)""*
-'自己随意拿走# """"""""".'跟图书管理员登记借阅#
('小刚看到图书中有喜欢的图片)""*
-'拍照留下影像# .'撕下来"自己藏起来#
+'在图书角看书时)""*
-'可以大声讨论# .'保持安静"默读#
,'当和同学喜欢上同一本书时)""*
-'互不相让"你争我抢# .'互相谦让"耐心等待#
九$把下列加点字的音节补充完整' !% 分#
02
厨
"
房
" "
C"
车厢
"
" "
92
大厦
"
" "
C
洞穴
"
" "
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窑
"
洞
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