内容正文:
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第 * 周 周末小复习
二年级语文下!!"
"复习内容#寓言二则"画杨桃
专 题 课文回顾 字词基础 句子运用 课内阅读 课外阅读 总
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 分
得 分
!本试卷满分 #$$ 分"时间 %$ 分钟#
一$根据课文%寓言二则&内容填一填' !, 分#
#'%亡羊补牢&告诉我们的道理是)"""*#
!
出了问题以后想办法补救"可以防止继续受损失
"
任何事都要听别人的劝告
('%揠苗助长&告诉我们的道理是)"""*#
!
庄稼的生长需要很长的时间
"
违反事物发展的客观规律"急于求成"反而坏事
二$根据课文%画杨桃&内容填一填' !( 分#
读了课文"我懂得的道理是)"""*#
!
做事情前"要有一个全面的考虑
"
无论做什么事情"都要实事求是"学会从多方面考虑
#
无论做什么事情"都不要嘲笑别人
三$读一读(连一连' !% 分#
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则 悔 倒 肃 审 叼
四$读拼音(写词语' !#, 分#
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五$用)1*画去括号里不正确的字' !* 分#
!节"截#止""""""!倦"圈#子""""""教!悔"诲#
半!响"晌# 街!坊"房# !牢"劳#房
!焦"交#急 !页"负#码 !嘻"喜#哈
六$比一比(再组词' !) 分#
王)"""*
亡)"""
{
*
"""
交)"""*
较)"""
{
*
"""
劲)"""*
劝)"""
{
*
"""
去)"""*
丢)"""
{
*
七$照样子(写词语' !#( 分#
自言自语!-.-/式#" " "
结结实实!--..式#" " "
!&* ! !'+ !
八$在括号里加上恰当的词语(使句子表达更具体' !% 分#
#'他堵上那个窟窿"把羊圈修得结结实实的#
他)"""*堵上那个窟窿"把羊圈修得结结实实的#
('他在田边转来转去"说'!我得想个办法帮它们长#$
他在田边)"""""*转来转去")"""""*说'!我得想个办法帮它
们长#$
九$按要求写句子' !#( 分#
#'他一边
""
喘气一边
""
说'!今天可把我累坏了+$!用加点词写句子#
"
('老师把两个杨桃摆在讲桌上# !改为$被%字句#
"
+'羊已经丢了"还修羊圈干什么( !改为陈述句#
"
,'老师的神情变得严格了# !修改病句#
"
十$给下列句子加上恰当的标点' !) 分#
#'他又问道"画杨桃画成了五角星"好笑吗"
('从此"他的羊再也没丢过"
+'可是"一天"两天"三天"禾苗好像一点儿也没有长高"
,'从前有个人"养了几只羊"
十一$课内阅读' !#$ 分#
一天"他终于想出了办法"就急忙跑到田里"把禾苗一棵一棵往高里
拔& 从中午一直忙到太阳落山"弄得筋疲力尽&
他回到家里"一边喘气一边说'$今天可把我累坏了( 力气总算没白
费"禾苗都长高了一大截&%
他的儿子不明白是怎么回事"第二天跑到田里一看"禾苗都枯死了&
#'!他$想的办法是什么( !( 分#
"
('!他$为了帮助禾苗长高"自己弄得""""""!用文中的四字词语回
答#"而禾苗最后""""""""# !, 分#
+'想一想"当第二天!他$看到田里的禾苗时"!他$的心情会怎样( !, 分#
"
"
十二$阅读短文(回答问题' !* 分#
愚公移山
从前"有个九十多岁的老人叫愚公& 他家门前有两座大山"人们进出
很不方便& 愚公决心要搬走这两座大山& 儿孙们听了齐声叫好&
他领着一家人挖土搬山& 他们挖的挖"抬的抬"干得非常起劲& 邻居
们也都过来帮忙& 一个才七岁的孩子"也蹦蹦跳跳地跑来帮助他&
河湾上的智叟对愚公说'$两座大山这么高"你又年老体弱"怎么能把
它们搬走呢)%愚公笑着说'$我死了以后有我的儿子"儿子死了以后还有孙
子( 子子孙孙不停地挖下去"还怕挖不平吗)%
天帝知道了"很感动"就派了两位神仙把两座大山搬走了&
从此"这里的人们出门再也不用绕道了&
#'愚公移山的原因是 "# !( 分#
('愚公一家人是怎样挖山的( 用!""$画出相关句子# 我们从中可以体
会到)""*# !( 分#
!
愚公一家人干劲足"决心