第七单元 分数的初步认识(二)综合复习卷-【跳跳熊预习·做对题】2023-2024学年三年级下册数学周末小复习(苏教版)

2024-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 七 分数的初步认识(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2024-05-08
更新时间 2024-05-08
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·小学周末小复习
审核时间 2024-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43934745.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

!(( ! !() ! 第七单元,综合复习卷 三年级数学下!!" 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 "本试卷满分 #$$ 分#时间 '$ 分钟$ 一$填空% "0# 分$ #,用分数表示每个图里的涂色部分和空白部分% """ """ #""$ #""$ "" #""$ #""$ #""$ #""$ "" #""$ #""$ #""$ #""$ "" #""$ #""$ .,( 个 # 1 是#""$! & ' 里有#""$个 # ' !/ 个#""$是 / #0 % 0,' 角+ #""$ #""$ 元" / ) 分+#""$秒"#""$厘米+ #0 #$$ 米"1 个月+ #""$ #""$ 年 (,把 ./ 个苹果平均分给 / 个小朋友!每个小朋友分得这些苹果的 #""$ #""$ !0 个小朋 友共得#""$个苹果!占苹果总数的 #""$ #""$ % /,在 里填上( 4)( 2)或( +)% # / # #$ """" ) 1 0 1 """" 1 #$ ' #$ """" / & ; ( & . 0 ; # 0 ),某个星期有 0 天下雨!这个星期中!下雨的天数占 #""$ #""$ !没下雨的天 数占 #""$ #""$ % 1,李叔叔带队修一段长 ' 千米的路!已经修了这条路的 . 0 !也就是修了#""$千米! 再修#""$千米!李叔叔他们就可以修完这条路% &,奇思和妙想一起玩猜拳游戏!奇思胜 ) 次'负 0 次'平 . 次% 奇思胜的次数占猜拳 总次数的 #""$ #""$ !妙想胜的次数占猜拳总次数的 #""$ #""$ % ',右图中每个小方格的边长是 # 厘米% 最大的正方形面积是#""$平方 厘米!涂色部分的面积是#""$平方厘米!涂色部分的 # ( 是#""$平方 厘米% #$,草地上有 #. 只兔子!其中白兔只数占总数的 0 ( !白兔有#""$只% 若再来 # 只 白兔!白兔只数占总数的 #""$ #""$ % 二$判断% "/ 分$ #,把一堆猕猴桃分成 . 份!每份是这堆猕猴桃的 # . % #""$ .,三##$班学生人数的 . 0 和三#.$班学生人数的 . 0 一定相等% #""$ 0,操场上有 #0 个小朋友!其中跳绳的小朋友不可能占总人数的 # / % #""$ (5(& 张卡片的 0 & 和 /( 张卡片的 0 ' 一样多% #""$ /,小华拿了 .$ 个气球!正好占气球总数的 ( / !气球的总数是 ./ 个% #""$ 三$选择% "#) 分$ #,把 .( 支水彩笔平均分给 ) 个小朋友!其中 / 个小朋友分得这些水彩笔的#""$% 65 / .( """""""75 / ) """""""85 # ) """""""95 # / .,小明今年的年龄正好是妈妈年龄的 # ( !妈妈今年 0) 岁!小明今年#""$岁% 65( 75) 85' 95#. 0,三年级合唱队有 /) 人!男生人数占总人数的 0 & !男生有#""$人% 651 75.# 85.( 950/ (,下面分数不能表示右图中涂色部分的是#""$% 65 ( #. 75 . ) 85 # 0 95 # . !(* ! !)+ ! /,一盒铅笔的 # & 和这盒铅笔的 # ## 相比!两者谁多" #""$ 65前者多 75后者多 85两者一样多 95无法确定 ),小朋友比赛拼图!乐乐用了 . / 小时!佳佳用了 .$ 分钟!谁拼得快" #""$ 65佳佳拼得快 75乐乐拼得快 85两人一样快 95无法确定 1,把一张长方形纸连续对折三次然后打开!将其中的 0 份涂上红色!涂红色的部分 占这张长方形纸的#""$% 65 # 0 75 0 ) 85 0 & 95 0 ' &,一袋面粉重 #) 千克!第一天用去一半!第二天用去剩下的一半!下列说法正确的 是#""$% 65两天用去的同样多 75第一天用去的多 85第一天用去 # ( 95第二天用去 # ( 千克 四$直接写得数% "& 分$ 0 1 - 0 1 +""""" 1 ' ; / ' +""""" / ) ; # ) +""""" 1 #$ - . #$ + / & - . & + / ) ; / ) + ) 1 ; . 1 + / ' - . ' + 五$动手操作% "#. 分$ #,先分一分!再在图中涂色表示下面的分数% ") 分$ .,下面的钟面上已给出分针的位置!按要求再标出时针现在的位置% ") 分$ 时针从 #. 出发!走了 #. 小时的 # 0 % "" 时针从 #. 出发!走了 #. 小时的 / ) % "" 时针从 #. 出发!走了 #. 小时的 0 ( % 六$解决问题% ".& 分$ #,小朋友们做纸花!一共做了 0

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