精品解析：山东省宁津县张学武中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考道德与法治试题

山东省宁津县张学武中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考 道德与法治试题 本检测卷测试时间70分钟；分值100分 一、单项选择题（共16题，每题2分，共32分） 1. 下列因素中，属于影响集体联结度的有（ ） ①成员对共同目标的共识程度 ②成员间的默契程度 ③集体存在的时间长短 ④成员对集体的贡献程度 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 2. 佳宁和好朋友浩月都是音乐爱好者，他们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。在排练中，老师发现担任主唱的佳宁在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好，而浩月在主唱部分比较好:在和声部分比较欠缺。于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果他们这组在比赛中脱颖而出，一举夺冠。 材料说明 A. 个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力 B. 我们每个人都有过集体生活的情感需要 C. 佳宁太傻了，放弃主唱的位置太不值得 D. 集体是人们联合起来的有组织的整体 3. 人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。这是因为（ ） ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体建设有赖于每个成员的自主行动 ③集体生活有助于涵养我们的个人品格 ④个性的丰富完善需要和谐的集体生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30多年，带领研究团队以前所未有的速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（ ） ①要善于合作，形成团队合力 ②要有“舍小家、为大家”的精神 ③个人利益是具体，公共利益是抽象的 ④个人利益应得到关心和尊重 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 5. 在我们的集体生活中存在着一些小群体，它们的作用各有不同。下列属于小群体作用的有 ①在小群体中，我们可以彼此接纳，相互欣赏 ②小群体中，我们可以体验到归属感和安全感 ③在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通 ④小群体会帮我们解决一切困难 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 6. 汇杰最近遇到了烦心事：他所在的学习小组成员因为不满老师的教学方式，准备明天罢课。到底参加还是不参加，汇杰陷入了沉思。作为他的好朋友，你会告诉他（ ） A. 参加，用罢课表现我们的不满 B. 不参加，这样容易得罪老师 C. 不参加，我们应明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义 D. 参加，应和小组的其他人保持一致 7. 小清从乡下老家转学到城里某校七年级(1)班，他不会说普通话，学习基础又差，但在同学们的热情帮助下，小清不但学会了普通话，而且成绩也提高了许多，从此，他便爱上了这个班集体。这充分说明( ) ①集体能够带给我们温暖 ②他得到了集体的认可和接纳，获得了归属感 ③良好的班集体有助于我们健康成长的 ④他适应新环境的能力比较强，善于与人为善 A. ①②④ B. ①②③ C. ③④ D. ②③④ 8. 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”可见，集体的力量来源于 A. 成员数量的多少 B. 集体利益的获得 C. 集体中个性的发展 D. 成员共同的目标和团结协作 9. 放进一滴红颜料，可以染红一杯清水；放进一滴黑墨水，可以染黑一杯清水。一个同学做了好事，可以给整个集体增光添彩。这说明 ( ) ①集体给个人带来诸多好处 ②每一位同学在日常生活中的所作所为与集体的荣誉关系甚大 ③我们应自觉维护集体的荣誉 ④个人与集体的关系密不可分 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 10. “能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”此句话告诉我们( ) A. 关爱集体，人人有责 B. 要自觉维护集体利益 C. 要集思广益，充分发挥集体的力量 D. 集体利益重要，不必考虑个人利益 11. 刘强在班里有一帮铁哥们儿，经常在一起上网、打游戏。他们订立了一个协议：不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次，一个朋友在校外与别人打架，当学校进行调查时，刘强帮他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉地批评了刘强，而他却说他是在维护集体利益。你认为刘强的做法( ) ①是错误的，他维护的是小团体的不正当利益 ②是对的，他非常重视同学友情 ③是错误，他没有坚持原则，没有分清是非 ④是对的，他有很强的集体荣誉感 A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 12. 刚进中学，某校七（2）班同学通过讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（ ） ①努力为班级和老师学习  ②牢固树立