内容正文:
第一单元:青春时光
第三课:青春的证明
3.1 青春飞扬
核心素养目标
道德修养: 践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊
重的社会公德。
法治观念: 养成自律青春期的生活态度,学会遵纪守法,维护自己权
利,尊重他人权利。
健全人格:体会青春的美好,感受青春的活力,激发青春的热情,树
立自信、自强的青春态度,培养自信、自强的优秀品质。
责任意识:培养珍惜青春、热爱青春的情感,并为实现青春理想而努
力奋斗。主动承担公民责任。
PART 1
成长的渴望
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共同合作 深度探究
探究点一 成长的渴望
思考:王一博唱出了年轻人的朝气和梦想,青春的我们,拥有哪些成长的渴望?
1.青春期的我们有哪些成长的渴望?(P24)
①我们渴望拥有健美的身躯
②我们渴望充实的大脑
③我们渴望自由、渴望飞翔
④“指点江山,激扬文字”
知识清单
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踩点高燃!70周年阅兵仪式
新课讲授
司马迁少年时就立志编一本优秀的史书
孙中山12岁,寻求真理改良祖国的愿望
曼德拉9岁,萌发寻求正义、平等的理想
周恩来12岁“为中华崛起而读书”
青春的梦想
不少人年轻时的梦想最终得以实现
规划青春路径,思考自己如何走过青春之路
7
踩点高燃!70周年阅兵仪式
新课讲授
有人说:想法总归是想法,小孩子就爱胡思乱想
也有人说:不少人年轻时的想法最终得以实现
若有想法而不去行动,是不会实现的
若有想法并去规划行动,就可能实现
青春的我们不但要拥有理想和梦想,更要懂得这些理想和梦想不会自发地实现。
以下两种观点,你如何看待?
规划青春路径,思考自己如何走过青春之路
8
2.怎样应对青春期成长的渴望?
或:青春的遐想有什么重要意义?(P24)
①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
②面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
青春的探索不会停止!
知识清单
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第二部分
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Part2
飞翔的力量
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一位冬季运动分析博主发布了一段“谷爱凌冬奥预测”的视频,该博主的初衷是希望大家降低对谷爱凌的期待值,不要以“三金”来要求谷爱凌,以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到“网暴”。
没想到,这个“保护性”预测被谷爱凌本人看到后,知道博主是好意,“青蛙公主”委屈地评论道“你为什么对我没有信心”,并配上了笑哭的表情。
为了强调自己有信心,今年2月5日,谷爱凌还发布抖音,再次提醒大家,别忘了哈,“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。果然,说到做到。
结合谷爱凌的话语,说一说自信对我们的作用?
二、飞翔的力量
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3.青春的探索为什么需要自信?
二、飞翔的力量
①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势和才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
“一定要自信,在这个很难相信别人的世界,连你自己都不相信,那还想让谁相信你!”
——张颂文
探究五 自强的要求
2岁时,豆豆被诊断患有脑瘫“终生无法站立”,可她却在妈妈的陪伴和见证下用自己的乐观与坚持,创造了一个个“小奇迹”。
看着自信又快乐的女儿,妈妈感慨地说:“相信‘相信的力量’没有什么不可能的,只要你去努力!”
提示:坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
思考:从豆豆身上我们学习到了什么品质?
①自强可以让我们更自信。
②我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
③相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
4.如何做到自信?
探究五 自强的要求
电影《热辣滚烫》中,贾玲先让自己胖成了与社会脱节的“宅女”乐莹,又瘦成了敢于站上赛场的拳击手乐莹。
在《热辣滚烫》片尾,贾玲分享的一篇备忘录让无数网友泪奔。这篇备忘录,记录了贾玲是如何用一年时间,从最初的210斤变成了电影杀青时的117斤,而在这期间,她最瘦时仅有109斤。网友惊呼“不是变瘦了,是变强了!”
思考:贾玲身上体现了什么品质?
提示:战胜自己,超越自己,坚强的意志和自强不息的精神。
笔记 自强的要求
不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。
自强要靠坚强的