3.2 青春有格 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

14岁的南京中学生丁锦昊出国旅游时，在埃及卢克索神庙的浮雕上刻下“丁锦昊到此一游”，此事件爆出后，引发全国热议 行 己 有 耻 1.行己有耻是什么？（P28） 孔子 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 一个人做事，凡是认为可耻的事就不去做。 你怎样看待这位中学生的做法？ 青春有格 第三课 第二课时 2 01 行己有耻 青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 思考：什么是行己有耻? 知耻近乎勇。 ——孔子 5 1.什么是“行己有耻”（P28） 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 5 孟子说：无羞恶之心，非人也 如果一个人没有羞耻和憎恶的心，那么他就不能算是一个真正的人。 朱熹说：人有耻，则能有所不为。 人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做。 思考：他们的话告诉我们什么道理？ ①我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。 1.什么是“行己有耻”（P28） 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 7 24岁的杭州女孩郑灵华，2022年7月曾因粉色头发，而遭遇大规模网暴，2023年2月19日晚，和抑郁症抗争了半年多的郑灵华走了，去了再也没有网络暴力的天堂。 那个因染粉色头发遭网暴的24岁女孩走了…… 网络暴力是指使用言语，图片、视频等形式在网络上针对他人进行人身攻击，人们习惯称之为“网络暴力”。是网民在网络上的暴力行为，是社会暴力在网络上的延伸。 什么是网络暴力 《治安管理处罚法》 第四十二条规定：公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，处五日以下拘留或五元以下罚款；情节较重的处五日以上十日以下拘留，并处500元以下罚款。 《刑法》诽谤罪 第二百四十六条规定：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 ③我们要树立底线意识，触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做。 针对网络暴力，我国的《治安管理处罚法》和《刑法》中都有相关的规定。以下是两条相关的法律条款： 10 这些“可耻”的行为已经触犯社会规则的底线。 乱闯红灯 插队 随地吐痰 乱丢垃圾 作弊 校园霸凌 景区乱涂乱画 在减肥的过程中，最重要的是什么？ ⑤“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 增强“我不要”的力量。 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。例如，不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅。 1 增强“我想要”的力量。 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如，放学回家先完成作业，出门前和家人打招呼。 2 加强自我监控。 认真记录一些自己平时不关注的事。例如，日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间。 3 方法与技能：增强自控力 13 课堂笔记 （1）我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 （2）我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 （3）我们要树立底线意识，触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做。 （4）需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 2.怎样做到行己有耻/“行止有耻”对我们的要求★p28 14 二、止于至善 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” ——《大学》 这句话对我们的启示是：一个人的道德成长 在于弘扬高尚的德行 ，在于关爱他人 ，在于明大德 、守公德 、严私德 ，在于不断追求更高的道德境界。 “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程；是一种美好的、永不言弃的精神状态。P29 3、如何认识“止于至善” （简答三） 以上两个看法，你更同意哪一个？简要说明理由。 做人就应该做一个对社会、对国家有用的人，就要做一些轰轰烈烈的大事。 不是每个人都能做大事，要从小事做起，“一屋不扫，何以扫天下”。 辩一辩 止于至善的要求 1.“止于至善”要求从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 同学一 同学二 同学三 同学四 他能坚持一辈子？我才不信呢！ 虽然我没做过，但是小勇做了，我也想试试。 我也当过志愿者，而且去过好多次呢！ 小勇真棒，换做是我，不一定能做到。 探究 你如何看待上述同学的议论？你会怎么做？ 这种观点否定了童小勇行为的公益性，不利于自身素质的提高。 这种观点体现了向榜样学习的积极性，有利于实现止于至善。 这种观点体现了对自身价值的肯定。 这种观点体现了对榜样的赞扬和对自身行为的反思，有利于激发社会正能量。 童小勇每周都抽空儿去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向童小勇学习。对此，几位同学有如下议论。 榜样的作用：榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、