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高考专题复习——战争与文化的交锋
中国风
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选必3 第五单元 战争与文化交锋
第11课《古代战争与地域文化的演变》
第12课《近代战争与西方文化的扩张》
第13课《现代战争与不同文化的碰撞和交流》
“先进”、“落后”是相对的,文明没有优劣,但社会发展水平却有高低。
武力征服是暂时的,制度和文化的影响力才是更持久的。亚历山大帝国解体了,但身后是持续数百年的希腊化时代;拿破仑在滑铁卢失败了,但《拿破仑法典》却成为许多国家编纂民法典的蓝本,影响深远;大英帝国解体了,但英国的法律体系、英语、议会制度等却在它曾统治的地方永久的留下了……“
文明”被“野蛮”征服在历史上屡见不鲜,“蛮族入侵”既带来巨大的破坏,也给旧文明地区注入新活力。
问题:观察地图并结合教材叙述,归纳亚历山大远征的影响?
【视角】战争,一方面带来巨大灾难,另一方面在客观上推动文化碰撞与交融。
文化重构
民族交融
希腊人是统治阶级, 试图获国王的有利判决;
【视角】战争,一方面带来巨大灾难,另一方面在客观上推动文化碰撞与交融。
民族
文化
东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。
列班·扫马访问欧洲
客观上推动了东西方文化的交流
元代欧亚交往频繁,促进了文化交流。中国的印刷术和火药武器在这一时期传到了欧洲。中国的医学成就也传向西方。医学家王叔和的《脉经》被译成波斯文,取名《伊利汗的中国科学宝藏》。
——杨共乐《历史长河中的人类社会》
文明是平等的,人类文明因平等才有交流互鉴的前提。
文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
不同文明之间的互学互鉴,是要取长补短,而非崇洋媚外,对自己的长处视而不见;是要求同存异,而非消弭认同,在文化的交流碰撞中失去自我。
2014年3月27日,习近平主席在联合国教科文组织总部发表的演讲
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陈龙翔
叶柔
将被征服的国家和地区并入法国直接统治;
建立受其控制的依附国;
与被打败国政治结盟。
11.通过对外战争,拿破仑对征服的欧洲国家和地区主要采取了哪些统治方式?(6分)
得分率29.5%
12.依据材料二,概括拿破仑战争的影响 (4分)
通过战争,将《法国民法典》为代表的法国国家治理方式移植到被征服国家和地区;传播了自由平等思想,促进了欧洲各国民族意识的觉醒。(4分)
《纲要》下P51 《选必1》P68
得分率19.2%
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6. 根据提示完成下列示意图。(6分)
二 战争与文化((24分) 22学年松江二模卷
①公元前334 年, 入侵波斯,建立了地跨欧亚非三大洲的帝国
⑤1942 年初,26 个国家建立 ,形成协同作战,赢得了第二次世界大战的胜利。
③ 1781年,大陆军总司令华盛顿领导了 , 击败英军
②13世纪初, 建立起横跨欧亚大陆的庞大帝国。
④19世纪初, 通过战争,在欧洲建立了从大西洋沿岸到波兰的庞大帝国。
① ② 成吉思汗 ③ 北美独立战争 ④ ⑤
亚历山大
拿破仑
世界反法西斯联盟
1班:对21错10,对10错21,对15错16
2班:对20错9, 对16错13,对8错21
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7.为上图的历史现象,选择对应的文化影响。(填涂字母,8分)
二 战争与文化((24分) 22学年松江二模卷
亚历山大东征
A
蒙古西征
E
美国独立战争
D
拿破仑战争
C
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8.以下材料指出了拿破仑对欧洲文化重构的诸多影响,对此概括正确的是(双选,4分)
二 战争与文化((24分) 22学年松江二模卷
在他的部队后面带来的是最先进的法国文明的习俗和观念。欧洲社会在其古老的基础上动摇了。各族人民由于经常交往而彼此混合起来了……它改善了大陆的工业,以便取代英国的工业,并用工场的产品取代了殖民地贸易。但对欧洲来说,他的征服精神却使他成了革新家。 ——摘自米涅:《法国革命史》(1824 年出版)
A. 摧毁了欧洲大陆的旧制度 B. 促进了欧洲民族意识觉醒
C. 推动了资本主义工业发展 D. 保护了侵略地区传统文化
BC
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9.下列几位革命英雄,在其领导下建立了世界上第一个社会主义国家的是(单选,2分)
A 玻利瓦尔 B 提拉克 C 孙中山 D 列宁
二