实验活动6酸、碱的化学性质-2023-2024学年九年级化学人教版下册

实验活动6酸、碱的化学性质 考情分析 1.考查特点:氢氧化钠变质的探究未单独设题,常结合粗盐提纯等知识进行综合考查,除2020年考查试剂选择外,其余均考查设计实验方案检验溶质或固体成分。 2.变化点:近3年关于氢氧化钠变质的设问进行了创新,2020年考查了试剂选择;2021年考查了方案的评价,2022年结合真实情境。 复习目标 1.学会探究氢氧化钠和氢氧化钙两种常见碱变质的一般思路和方法。 2.学会设计合理的实验方案来探究解决一些简单的化学问题。 一、 氢氧化钠 变质的探究 氢氧化钠变质了吗? 想一想 讨论交流 NaOH变质原因: 2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O 未变质的溶液中溶质只有 , 变质的溶液中溶质一定有 , 检验其是否变质,就是检验溶液中是否有 。 NaOH Na2CO3 Na2CO3 检验NaOH是否变质 检验是否含有Na2CO3 Na2CO3的性质: 使酚酞变红 与酸反应 与某些碱反应 与某些盐反应 试剂选择: 稀HCl溶液 Ca(OH)2溶液 CaCl2溶液 酚酞 Na2CO3+2HCl== 2NaCl+H2O+CO2 Ca(OH)2+Na2CO3== CaCO3 +2NaOH CaCl2+Na2CO3== CaCO3 +2NaCl 有气泡产生 白色沉淀产生 白色沉淀产生 方案一:取少量溶液于试管中,向其滴加足量的稀盐酸 方案二:取少量溶液于试管中,向其滴加氢氧化钙 方案三:取少量溶液于试管中,向其滴加氯化钙 实验反思 方案一中加入的酸要过量,原因是_ _ 加入的酸过少,酸会被氢氧化钠溶液 完全消耗,不能证明氢氧化钠是否变质 我会总结 检验氢氧化钠是否变质实质是检验 CO32- Ca2+、Ba2+ 氢氧化钠溶液变质程度如何呢? 溶液中溶质有:Na2CO3 和NaOH 溶液中溶质只有:Na2CO3 检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH 思路分析 先除尽Na2CO3而且不影响NaOH 鉴定 除去CO32-方法 酸H+(稀盐酸或稀硫酸) 碱Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液 盐钙盐CaCl2 Ca(NO3)2或钡盐BaCl2 Ba(NO3)2溶液 NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCl2+Na2CO3===CaCO3 +2NaCl 除去碳酸钠同时也除去NaOH,影响原NaOH 鉴定 除去碳酸钠同时会生成NaOH,影响原NaOH 鉴定 生成中性的NaCl不影响原NaOH 鉴定,注意所加试剂一定要过量 ∨ 分别取少量样品溶液于试管中,滴加足量的CaCl2溶液 静置后,取上层清液分别向其中滴加几滴无色酚酞溶液 溶液变红色 溶液不变色 氢氧化钠溶液完全变质 氢氧化钠溶液部分变质 ①步骤 中加入过量CaCl2溶液的目的是_。 ②在除去碳酸钠后除了用酚酞可以检验是否存在NaOH,还可以选择哪种试剂 _(填一种)。 除尽碳酸钠,避免对后续检验氢氧化钠造成干扰 硫酸铜溶液(氯化铁、氯化镁溶液等合理即可) 【结论推广】氢氧化钠应_保存。 密封 反思与交流 巩固练习 2. [2021河南25(4)②题]②为探究足量NaOH溶液吸收CO2后溶液中溶质成分,某同学设计了如下方案:取少量溶液,加入足量Ca(OH)2溶液,反应后静置,取上层清液滴加酚酞溶液。若溶液变红,溶质为Na2CO3和 NaOH。请指出该方案中的错误并加以改正。 二、 氢氧化钙 变质的探究 未变质的溶液中溶质只有 , 变质的溶液中溶质一定有 , 检验其是否变质,就是检验溶液中是否有 。 讨论交流 Ca(OH)2变质原因: Ca(OH)2 CaCO3 CaCO3 思考 是否可以通过观察有白色沉淀现象来推测变质? (Ca2CO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2 ) 产生气泡 氢氧化钙溶液已变质 [探究氢氧化钙的变质程度] 溶液中溶质有:CaCO3 和Ca(OH)2 溶液中溶质只有:CaCO3 (2)设计方案 方案二 方案一 视频展示 1.通过学习碱的性质,某校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与。 (1)提出问题:氢氧化钙是否变质? (2)猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质。 如果氢氧化钙变质,变质的化学方程式为 Ca(OH)₂+CO₂ CaCO₃ +H₂O (3)实验探究 巩固练习 ②有气泡产生 ①无色酚酞溶 不变红 ①无色酚酞溶 液变红 ②没有气泡产生 ②有气泡产生 (4)小结与思考 ①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中涉及的反应的化学方程式: ②氢氧化钙俗称熟石灰,在农业上常用来 等 。 CaCO₃+2HCl CaCl₂+H₂O+CO₂ 改良酸性土壤 归纳提升 提分特训 1.下列物质在空气中长期放置不会变质