内容正文:
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高考专题复习——西欧封建制度的演变
中国风
1
世界史分期
上古史
原始社会、奴隶社会
中古史(欧洲中世纪史)
封建社会
近代史
资本主义社会
现代史
资本主义和社会主义社会
西罗马灭亡(476年)
1453
(16世纪前后)
十月革命(1917年)
古代史
现今
人类产生
(距今约二三百万年前)
第一单元
第二单元
西罗马灭亡
文艺复兴
中古时期的亚洲
中古时期的欧洲
古代美洲与非洲
5世纪
15世纪
第二单元 中古时期的世界
时
空
中国南北朝
中国明朝
公元476年
西罗马灭亡
公元1453年
东罗马(拜占庭)
帝国灭亡
中世纪(中古时期):中世纪(Middle Ages)
给予土地和保护
给予土地和保护
提供农耕土地
效忠和提供军队
效忠和服兵役
服劳役和耕种
农奴
小封建主
大封建主
帝 王
农奴
小封建主
大封建主
帝 王
从这幅图中,你能获得哪些信息?
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
——欧洲谚语
封土与效忠礼
1.政治:封君封臣制度
封君封臣制度
原因:
基本内容
特点
影响
社会动荡和自然经济的产物
①以土地为纽带;②层层分封,严格等级制;③契约意识;④双向权利义务;⑤地方领主相对独立;
积极:国王或皇帝成为名义上最高统治者,与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级;
消极:政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
【课堂探究】西欧封君封臣制和西周分封制有何异同?
天子
诸侯
卿大夫
士
同
目的
内容
特点
结果
维护统治
有条件地分封土地,行使权利,承担义务
层层分封,等级森严
前期加强统治,后期造成地方割据
异
维持手段不同
西周:以血缘为纽带,宗法制来维系,天下共主
西欧:以土地为纽带,靠效忠来维系,不可越级统治
我的附庸的附庸,
不是我的附庸。
普天之下,莫非王土;
率土之滨,莫非王臣。
【前情回顾】对比西欧封君封臣制度和西周分封制
比较项 封君封臣制度 西周分封制
不同点 社会形态
纽带
统治 我的附庸的附庸,
不是我的附庸。 普天之下,莫非王土;
率土之滨,莫非王臣。
相同点
封建社会
奴隶社会
以土地为纽带,靠效忠来维系 ;不可越级统治。
以血缘为纽带,靠宗法制来维系; 周天子是天下共主。
不可越级统治
天子是最高统治者
目的是为了维护统治;权力和义务相互交织,等级秩序森严;相对独立性,易造成分裂割据。
2.经济:庄园经济与农奴制度
结合图片教材和《图册》P8《西欧庄园平面图》思考:
⑴庄园在中世纪西欧地位如何?
⑵庄园最基本的特征是什么?
⑶庄园中的土地类型有哪些?如何生产经营?
庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。
---孟广林《世界中世纪史》
领主自营地+农民份地
自由农份地
农奴份地
基本的农业经济组织
自给自足(封闭性强)
3.文化:基督教会的控制
为什么说“基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位”?
材料一:天主教会拥有大量田产。此外,教民按照教会当局的规定或法律的要求,捐纳本人收入的十分之一(什一税)供宗教事业之用,主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。
(1)经济:拥有大量庄园和广袤土地,并向信徒征收什一税
教阶制度
在教父主持下接受洗礼
出生
由教父主持婚礼
结婚
涂香油,以求灵魂升天
死亡
材料二:
(2)社会组织:是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度;整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒
(3)精神:教会控制着他们的精神生活,宗教戒律严重束缚了人性的发展
(4)政治:教权凌驾于各国君主之上,在整个中世纪一直与王权博弈。
1. 政治:王权强化,民族国家开始形成,早期议会出现;
2. 经济:商品经济发展,城市兴起和自治,市民阶层壮大;
3. 思想:基督教会统治思想;大学兴起,教育学术出现新气象。
中世纪的曙光
学习至此,你是否赞同“黑暗的中世纪”这个说法?
领域 黑暗 光明
政治 ①封君封臣制度,封建国家长期处在割据状态(未真正建立起中央集权的统一性);
②教权一度高于王权,王权与教权相互结合巩固着封建统治,既结合又有矛盾。 ①西欧各国王权有不同程度的加强;
②早期议会出现;
③市民阶层壮大
经济 庄园与农奴制度,相对封闭独立 ①城市工商业经济繁荣,城市赢得一定自治权
②市民阶级兴起
文化 基督教神权至上,束缚人性 大学兴起,教育与文化出现新气象
中古欧洲的社会特点:多元的社会结构
与世俗王权相对独立的教权
分封制下的等级制度
自主的商业城市和市民
14世纪 查理四世“黄金诏书”
公民政治
罗马共和国
【雅典】奴民主政治
公民大会+陪审