Module9 Unit1导学案2023-2024学年外研版英语七年级下册

Module 9 Life history Unit 1 He left school and began work at the age of twelve 班级: ________ 姓名: _________小组: ________ 评价:__________ 【学习目标】1. 通过音标，能准确拼读并熟练掌握本单元新词汇。 2.能够听懂Part2&3的对话内容，获取准确信息。3.通过听、读Part3 的对话，运用不规则动词的一般过去式进行描述和提问。 【学习重点】能够听懂本单元的对话内容，获取准确信息。 【学习难点】通过听、读本单元的对话，运用不规则动词的一般过去式进行描述和提问。 【基础部分】独立完成以下单词和句子（提醒：合上课本完成！） 一、重点单词：通过音标写出单词再翻译成中文。 1./mɑ:tʃ/______ ____________ 2./'eiprəl/________ __________3./dʒu:n/__________ ________ 4./dʒu:'lai/_________ _______ 5./ɔ:'gəst/_______ ____________ 6./sep'tembə/_________ _________ 7./ɔk'təubə/_________ __________8./nəu'vembə/___________ ________9./di'sembə/____________ _______ 10./'raitə/_________ ____________11./'nju:s,peipə/___________ ____12./iɡ'zækt/_________ ___________ 13./deit/_________ ____________ 14./bi'kʌm/____________ __________ 二、重点句子 1国庆节在十月。______________________________________ 2教师节在九月。______________________________________ 3我们可以在网上找到关于他的资料。____________________________________________________ 4他十二岁时离开学校开始工作。________________________________________________________ 5 在19世纪60年代，他用了马克.吐温这个名字，并且变得非常出名。___________________________________________________________________________________ 【学习探究】 Step 1 Lead-in Match the festivals with the months on the textbook P54 Activity 1. And then talk about when the festivals are.  For example, Spring Festival is in January or February. Then talk about other festivals. Step 2 Pre-listening 1. Watch a video and answer some questions to know something about Mark Twine. 2. Talk about something about Mark Twain.  Step 3 While-listening 1.Betty and Tony are talking about Mark Twain. Listen and answer. 1) When did Mark Twin begin work? ______________________________________________, 2) Did he go to New York?  ______________________________________________________. 3) Did Tony know the exact date that he take the name Mark Twain?____________________________________. 2.Listen again and fill in the information card on the exercise book.(高突P128） Step 4 Post-listeni