内容正文:
(考点精讲)
1.点与圆的位置关系:
①点在圆 ;
②点在圆 ;
③点在圆 .
2.直线与圆的位置关系:
①直线与圆有2个公共点直线
与圆相 0 ;
②直线与圆有 个公共点直
线与圆相切 ;
③直线与圆有 个公共点直
线与圆相 >.
3.圆的切线的判定:
①与圆 ;
②到圆心的距离 ;③经过 的 ,并且
于这条 的直线是圆
的切线. 如图:
∵
∴直线 是⊙O的切线
4.圆的切线的性质:垂直于
的半径. 如图:
∵直线 是⊙O的切线
∴
5. 切线长定理:
如图,经过圆外一点可以画圆的
条切线.这点与 之间
的 叫做这点到圆的 .
由此可得:
相等. 几何语言:
如图,∵
∴
第 课时 与圆有关的位置关系 九( )班
【课前热身】
如图,圆心O、点A、B均为方格中的格点.
⑴点A在⊙O ,点B在⊙O ;
⑵过点A作⊙O的切线 ;
⑶过点B作⊙O的切线,切点为C,交于
点D;
⑷弦AC的长为 ,四边形AOCD
的面积为 .
【课堂研学】
例1 如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于
点E,过点D作DF⊥AC于点F.
⑴求证:DF是⊙O的切线;
⑵如图,连接DE,求证:DE=CD;
⑶如图,连接BE,求证:DF∥BE;
⑷如图,已知∠CDF=30°.
①若的⊙O半径为4,求CF的长;
②如图,连接AD、OD,求∠AOD的度数;
③如图,连接OD、OE,求证:四边形OECD是菱形.
例2 如图,平面直角坐标系的单位是厘米,直线AB的解析式为直线AB的解析
式为,分别与x轴、y轴相交于A、B两点.动点C沿
射线BA以3cm/秒的速度运动,以C点为圆心作半径为1cm的⊙C.
点P以2cm/s的速度在线段OA上来回运动,运动时间为t(t>0),
过点P作直线L垂直与x轴.
⑴求A、B两点的坐标;
⑵若点C与点P同时从点B、点O开始运动,
1 求直线l与⊙C第一次相切时点P的坐标;
2 当直线l与⊙C第2次相切时求点P的坐标.
⑶在整个运动过程中,直线L与⊙C有公共点时t的取值范围是 .
研学评价
错 题 订 正
【当堂检测】
1.如图,已知⊙O和平面内点A、B、C.
⑴如图,点A在⊙O ,点B在⊙O ,点C在⊙O ;
⑵若OA=3,则⊙O的半径的取值范围是 ;
⑶若OB=4,则⊙O的直径是 ;
⑷若OC=6,则⊙O的直径的取值范围是 .
2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙C的半径为.
⑴画出点C到AB的距离CD,求CD的长;
⑵若⊙C的半径为=4,则⊙C与直线AB相 ;
3.如图,AB是⊙O的直径,∠ABC=45°,AB=AC.直线AC与⊙O怎样的位置关系?
为什么?
【拓展提升】 检测评价
如图,在平面直角坐标系中,点M是第一象限内一点,过M的直线分别交x轴,
y轴的正半轴于A,B两点,且M是AB的中点. 以OM为直径的⊙P分别交x轴,
y轴于C,D两点,交直线AB于点E(位于点M右下方),连结DE交OM于点K;
⑴若点M的坐标为(3,4),
①求A,B两点的坐标; ②求ME的长;
⑵若OK:MK=3,求∠OBA的度数;
⑶设,
直接写出y关于x的函数解析式.
【巩固练习】
第1题