内容正文:
(考点精讲)
1.弦、弧、角、弦心距的特殊值:详见图表一
2.在半径为,圆心角为°的扇
形中:
⑴扇形弧长 ;
⑵扇形面积S扇形
.
3.如图,将圆锥沿母线OB将其侧
面展开,展开后得到一个 形;
⑴图中有三组等量:
①圆锥的母线长扇形的 .
即 ;
②圆锥的 扇形的 .
即 ;
③圆锥的 扇形的 .
即 ;
⑵圆锥高为,底面半径为,母
线为,则、和之间满足
数量关系: ;
⑶半径为,母线长为的圆锥中,
S侧面积 ,
S表面积 .
第 课时 与圆有关的计算 九( )班
【课前热身】
如图,点A、B、C、D均在⊙O上.
⑴若∠AOC=40°,则∠D= ,∠CBE= ;
⑵连接AC,且OA=6.
①若AC=6,则∠ABC= ,弧AC的长为 ;
②若∠D=45°,则AC= ,扇形AOC的面积是 ;
③若∠CBE=60°,则点O到弦AC的距离是 ;
⑷若四边形OCBA是菱形,则∠D= .
图表一 弦、弧、角、弦心距的特殊值:(⊙O中的半径是r)
若∠AOC=60°,则AC= ,
为 °,∠B= °,
O到AC的距离是 ;
若AC=,则∠AOC=
°, 为 °,
∠D= °,
O到AC的距离是 ;
若 为120°,则AC= ,
∠B= °,∠D= °,
O到AC的距离是 .
【课堂研学】
例1 如图,这是一个圆锥形的零件.
⑴这个圆锥的高是 ;
⑵给这个零件涂漆,求需涂漆的面积;
⑶求这个零件侧面展开图的圆心角的度数;
⑷如果有一只小蚂蚁从点A出发沿零件的侧面爬行,
并且回到点A.请画出它所经过的最短路线,最短
路线长为 .
例2 在扇形AOB中,半径OA=6,点P在OA上,连接PB,将△OBP沿PB折叠
得到△O`BP.
⑴如图⑴,若∠O=75°,且BO`与弧AB所在的圆相切于点B.
①求∠APO`的度数;
②求AP的 长;
⑵如图⑵,BO`与弧AB相交于点D,若点D为弧AB的中点,且PD∥OB,
求弧AB的长.
例3 如图⑴,四边形ABCD内接于⊙O,AD为直径,过点C作CE⊥AB于点E,
连接AC.
⑴求证:∠CAD=∠ECB;
⑵若CE是⊙O的切线,∠CAD=30°,连接OC,如图⑵.
①请判断四边形ABCO的形状,并说明理由;
②点AB=2时,求AD、AC与弧CD围成的阴影部分的面积.
研学评价
错 题 订 正
【当堂检测】
如图,在正方形网格中建立以直角平面坐标系,一条圆弧经过网格点A(0,2)、
B(4,2)、C(6,0),解答下列问题:
⑴请在图中确定该圆弧所在圆心D的位置,
点D的坐标是 ;
⑵连接AD、CD,求⊙O的半径(结果保留根号);
⑶若将图中扇形DAC围成一个圆锥,求这个圆锥
的底面积.
【拓展提升】 检测评价
如图,在平面直角坐标系中,已知A(6,8),AB⊥轴,垂足为B.点D在轴上,
直线AD与轴相交于点G.将线段AB沿直线AD翻折,点B的对应点设为点C.
⑴如果点C恰好落在线段OA上,求点D的坐标及DC所在的直线函数表达式;
⑵在⑴的条件下,若E为线段AG上一动点,过点E作AB的平行线,与线段OA相
交于点M,与直线CD相交于点N.设点E的横坐标为,线段MN的长为.
①求与之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围;
②若经过M、N、C三点的圆与坐标轴相切,写出所有符合条件的的值 ;
⑶当点C到轴的距离取得最大值时,直接写出点D的坐标为