2024年生物中考一轮复习课件：绿色植物的三大生理过程

绿色植物的三大生理过程 复习课 愿你披荆斩棘， 磨砺成自己的榜样。 1 你能快速的辨别A、B两个生理过程，哪个代表的是植物的光合作用吗？ 水+二氧化碳 氧气+有机物 A B 一、植物通过光合作用制造有机物 回顾：如何检验绿叶在光下产生了淀粉？ A 去掉黑纸 F 漂洗叶片 E 酒精脱色 C部分遮光后光照 B暗处理一昼夜 D加碘检验 请排出正确顺序 “绿叶在光下制造淀粉”实验操作步骤： 1.实验前把盆栽天竺葵放到 处一昼夜。 目的： 2.用黑纸片把叶片一部分 遮盖，移到阳光下照射。 目的：形成以 为变量的对照实验。 3.照光几个小时后，取下叶片，去掉黑纸片。 4.将叶片放入盛有 的小烧杯中，水浴加热至叶片变成 。 目的：酒精溶解叶片中的 。 5.漂洗，滴加碘液显色。 黑暗处 上下两面 将叶片中原有淀粉运走耗尽。 光 酒精 黄白色 叶绿素 实验现象： 叶片的遮光部分： 。 叶片的未遮光部分： 。 分析结果，得出结论 未遮光 遮光 1.绿叶在光下制造的有机物是 。 2. 是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 光 变蓝 淀粉 不变蓝 植物的光合作用需要二氧化碳。 二、植物光合作用的实质 二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气 光照 叶绿体 （储存能量） 两原料，两产物，一条件，一场所 学生任务一：讨论如何提高植物光合作用的效率？ 二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气 光照 叶绿体 （储存能量） 1.适当延长光照时间； 2.适当增加二氧化碳强度等； 3.合理密植等 ； 4.适当增加光照强度。 光合作用 水+二氧化碳 氧气+有机物 A B （2020） 1. 2. 三、植物呼吸作用的过程 熄灭 正常燃烧 消耗氧气 变浑浊 产生二氧化碳 甲 释放能量 有机物 + 氧气 二氧化碳 水 + 线粒体 + 能量 学生任务二：比较植物的光合作用和呼吸作用 光合作用 呼吸作用 部位 含有 的细胞 所有的 细胞 条件 有光 有光无光均可 原料 二氧化碳、水 氧气、有机物 产物 有机物，氧气 二氧化碳、水 物质变化 有机物 有机物 能量变化 能量 能量 叶绿体 制造 活 分解 储存 释放 四、植物的蒸腾作用 根 茎 叶 气孔 绿色植物根部吸收的水，主要以水蒸气的形式通过叶的 气孔散失到空气中。 17 上表皮 栅栏层 叶 脉 海绵层 下表皮 气 孔 1 6 5 4 2 3 表皮 叶肉 叶脉 叶片 三部分 学生任务三：完成下图天竺葵的生理过程（在 里填“二氧化碳” 或“氧气” 或“水” 。在 里填生理过程。） $$