广西钦州市第四中学2023-2024学年高三下学期第二次周考试生物试卷

广西钦州市第四中学2023-2024学年高三下学期二周考试生物试卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 第I卷 （选择题，共40分） 一、单选题（12×2=24） 1．肾上腺皮质分泌的糖皮质激素（GC）的主要作用是促进蛋白质分解和肝糖原代谢，体内GC的分泌过程存在分级调节和负反馈调节。当食物中糖类供应不足时，GC分泌增加使血糖水平得以保持，从而使脑和心脏组织活动所需的能源不至于缺乏。GC作为药物使用时，大剂量GC有抗休克和抑制免疫反应等作用。下列推断正确的是（　　） A．GC通过促进肌糖原直接分解为葡萄糖来维持血糖水平 B．GC作为药物可用于治疗自身免疫病，如系统性红斑狼疮 C．GC作为药物长期服用可导致肾上腺皮质分泌能力加强 D．下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素可直接促进GC的分泌 2．抗利尿激素（ADH）分泌不当综合征是指人体内ADH分泌异常增多或活性作用留堂，导致排尿减少、尿钠升高等临床表现的一组综合征。下列叙述正确的是（    ） A．抗利尿激素是由垂体合成、分泌并释放的 B．该病患者肾小管和集合管重吸收水的能力减弱 C．该病患者细胞外液量增加导致醛固酮分泌增多 D．每日限制水的摄入量有利于缓解该病患者症状 3．长期高糖饮食导致的血糖浓度持续偏高，可能诱发糖尿病。目前认为环境因素主要是病毒感染，比如风疹病毒、腮腺炎病毒等可直接损伤胰岛B细胞，当胰岛细胞损伤达到一定程度，患者也会出现糖尿病。下列叙述错误的是（    ） A．长期高糖饮食导致的糖尿病，患者的尿量会增加 B．人体内有胰岛素、胰高血糖素等多种激素共同参与调节血糖浓度 C．血糖浓度升高时，葡萄糖、神经递质可能影响胰岛B细胞分泌活动 D．风疹病毒等诱发的糖尿病不能通过注射胰岛素的方法恢复正常血糖水平 4．成都七中老师赴康定二中开展支教帮扶工作，刚去的时候出现呼吸困难、发热、排尿量减少等高原反应现象，痊愈后生活了一段时间就适应了。一年后放暑假回家，又出现了疲倦、无力嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等低原反应（俗称“醉氧”）症状。下列叙述错误的是（    ） A．“醉氧”后的恢复离不开各器官、系统协调一致的活动 B．“醉氧”的发生说明内环境稳态的调节能力是有限的 C．出现发热现象可能导致促甲状腺激素释放激素分泌过多 D．适应高原生活可能与红细胞或血红蛋白增加有关 5．下列对图示曲线的描述，错误的是（　　） A．剧烈运动，X可代表交感神经兴奋性，Y可代表副交感神经的兴奋性 B．天气寒冷时，X可代表甲状腺激素的含量，Y可代表促甲状腺激素含量 C．饭后半小时，X可代表血糖含量，Y可代表胰高血糖素含量 D．人体失水过多，X可代表血液中抗利尿激素含量，Y可代表尿量 6．糖皮质激素有抗炎和抑制免疫反应等多种作用，常作为药物使用。若使用不当，会引发糖尿病等，还可能影响脂肪代谢。此外使用糖皮质激素还可抑制下丘脑——垂体——肾上腺轴（见图）。下列叙述错误的是（　　） A．糖皮质激素和胰高血糖素在提高血糖浓度上具有协同作用 B．长期应激条件下糖皮质激素分泌增多，促进了免疫防御和免疫监视功能 C．下丘脑—垂体—肾上腺轴的分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，利于维持机体稳态 D．糖皮质激素是很好的抗炎药，为尽可能减少其副作用，在治疗时应避免长期用药，并应严格掌握剂量 7．很多人都有过这种经历：第二天早上有重要的事要早起，提前定好闹钟，结果闹钟还没响就醒了。有科学家认为这种“超能力唤醒事件”不是生物节律，而是下丘脑-垂体肾上腺轴（HPA轴）调节的结果。在HPA轴中，脑垂体前叶会分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），从而引发一系列的生理变化，产生“压力激素”皮质醇，将人唤醒。下列说法错误的是（    ） A．睡眠与HPA轴的活动有关，激活HPA轴会让人失眠或觉醒 B．肾上腺皮质分泌的激素能参与调节血糖浓度和水盐平衡 C．HPA轴的反馈调节主要是靠ACTH作用于下丘脑完成的 D．交感神经兴奋会促使肾上腺髓质分泌肾上腺素 8．下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是（    ） A．胰岛素在胰岛B细胞中合成，胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 B．胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C．胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 D．胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 9．图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中不能正确地描述其调节过程的是（    ） A．人一段时间不进食时，人体可通过A→C→D→E途径促进胰高血糖的分泌，以维持血糖平衡 B．若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经调节 C．水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经—体液调节 D．当人的手被针扎时，可以通过A→B→E过程使手迅速缩回，属于神