3.1 青春飞扬 课件2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

看视频，答问题： 1.你对青春有何渴望？ 2.如何不虚度青春，不负韶华？ 渴望飞翔，激荡青春活力 新知导入 1 3.1青春飞扬 1.政治认同：感受青春的魅力，增强自信的热情，感受青春的力量。 2.道德修养：充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值。 3.健全人格：培养自信自强的品质，做到自尊自爱，珍惜青春。 3.责任意识：知道自信和自强对于成长的意义，树立自强自信的品质，学会担当国家责任。 核心素养目标： 教学重点：培养自信心和自强精神。 教学难点：建立自信心和培养自强精神的方法。 知识理解 自主学习 青春的我们有哪些成长的渴望？ 如何应对青春的渴望？ 青春的探索为什么需要自信？ 1 2 3 如何培养青春的自信？ 4 青春的探索为什么需要自强？ 5 6 怎样做到自强？ 青春期飞翔的力量有哪些？ 7 要求：阅读教材P23-27，在课本上标记问题要点。（3分钟） 如何让青春飞扬？ 8 创新 懒惰 梦想 自由 独立 奋斗 探索 蓬勃 退缩 颓废 衰弱 信念 青春树 自信 纠结 莽撞 青涩 遗憾 激情 爱情 勇气 成长 任性 一、成长的渴望 泪水 无悔 6 看视频：请看在自信自强的品质助攻下，他取得了什么样的成就，说说自信自强有什么作用？ 感受少年陈时鑫的少年意气 唯一考上县城初中的我： 回家务农OR每天走读十几公里？ 15岁的抉择： 回家务农Or离家三百里读书？ 外面的世界很广阔，一定要出去看一看。 立自强志， 强中国芯！ “通过读书改变命运，依靠自己实现自我发展” 对外界的憧憬 对未来的规划 对理想的探索 踌躇满志 意气风发 7 青春的你，在渴望什么？ 真挚的友谊 幸福的家庭 健美的身躯 充实的大脑 自由飞翔 无数成长的渴望... 8 1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24 青春的我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 课堂笔记 规划青春路径 培养一项运动技能 每个月读一本名著 经常参加志愿服务 利用假期外出旅游 2、如何应对成长的渴望（p24） ①形成不同的理想； ②规划青春路径； ③思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬。 飞翔的力量 02 谷爱凌（Eileen Gu），2003年出生于美国加利福尼亚州旧金山市，中国自由式滑雪运动员。就读于斯坦福大学。2021年3月，首次征战世锦赛并在女子U型场地、坡面障碍技巧、大跳台三项比赛中斩获2金1铜；3月22日，自由式滑雪世界杯阿斯本站U型池决赛后因肩伤退赛，结束本赛季争夺。 “凌飞冲天” 谷爱凌身上有什么优良的品质？ 自信！ 3、青春的探索为什么需要自信？ 自信的意义？ ①自信让我们充满激情。 ②有自信，我们才能怀着坚定的信心和希望。 ③自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多实践机会与创造可能。 自信 15 思考：根据材料分析是什么让钱学森有自信的底气？ 1955年10月，钱学森终于回到了自己的祖国。作为世界著名的火箭与导弹专家，钱学森带领他的团队肩负着为中国造出第一枚导弹的重任。而此时的新中国，百废待兴。要造导弹这种尖端武器，困难是显而易见的。 　　发展新中国的国防工业，就得靠自力更生。此时，钱学森率领的团队，大多是刚刚走出校园的大学生。他为此编撰了一部基础教材《导弹概论》，正是这部经典著作启迪了第一代从事导弹和火箭研制的航天人。 扎实的学识；自立自强、爱国奉献；相信自己，勇于尝试，不断进步。 热爱、梦想是运动员们持之以恒、日复一日进行艰苦训练的动力、你的梦想和憧憬是什么呢？ 16 心态好 开放 勇敢 幽默 大度 虚心 坦诚 轻松 活泼 获取自信的方式： 4、如何获得自信？（自强的重要作用）P26 自强可以让我们更自信。 克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 议题3：自强不息，追逐梦想 邓清明的故事告诉我们什么道理？ 5、自强的原因、重要内容及要求（p26-p27) 原因：自强可以让我们更自信 自强让青春奋进的步伐永不停息 要求： 不断克服自己弱点、战胜自己、超越自己 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 重要内容：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己（表现） 笔记区 7、青春期飞翔的力量有哪些？ ①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 ②自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停歇。 ③激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。 美乐辰旗舰店，为梦想积攒力量！https://