精品解析:河北省石家庄市桥西区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

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2024-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 桥西区
文件格式 ZIP
文件大小 495 KB
发布时间 2024-03-17
更新时间 2024-06-04
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-03-17
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内容正文:

2022-2023学年河北省石家庄市桥西区七年级(下)期末语文试卷 一、第一部分(22分) 1. 在下面的横线上填写出相应的句子。 (1)杨花榆荚无才思,____________。(韩愈《晚春》) (2)__________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》) (3)浩荡离愁白日斜,____________。(龚自珍《己亥杂诗》) (4)____________,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》) (5)人要站得高,看得远,才不会被眼前的事物所蒙蔽,正如王安石在《登飞来峰》中说的:____________,____________。 (6)《陋室铭》中表现作者摆脱喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情句子是 ___________,___________。 2. 阅读下面文字,回答后面问题。 爱国,是一个亘古不变的话题。历史的车轮转动千年,爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓,我们不仅陶醉其中,也深深懂得:爱国是岳飞“精忠报国,还我河山”的铮铮shì yán ( );爱国是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的雄心壮志;爱国是邓稼先在茫茫戈壁洒下的殷红热血;爱国是闻一多在群众大会上的kāng kǎi ( )激昂……中华文明生生不息,中国精神薪火相传,正是这份厚重的爱国情怀,带领我们祖祖辈辈砥砺前行。 (1)给加点字注音。 亘古___________ 殷红_____________ (2)根据拼音写汉字。 shì yán _______ kāng kǎi _______ (3)仿句填空,请仿照划线句补充一个爱国人物或团体事迹。 3. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( ) A. 刚才是晴空万里,不一会儿,竟然阴云密布,天气的变化真是扑朔迷离。 B 上届冠军队以全胜战绩出线,其卫冕雄心和雄厚实力令人刮目相看。 C. 对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真。 D. 林语堂的创作受到了禅宗影响,其中悲天悯人的情怀,正是如今不少作者所缺乏的。 4. 下列关于文学、文化常识,表述有误的一项是( ) A. 互文也叫互辞,是古诗文中常用的一种修辞手法。我们理解互文时要瞻前顾后,不能偏袒任何一端,把它割裂开来理解,如诗句“将军百战死,壮士十年归”“烟笼寒水月笼沙”。 B 古人以山北水南为“阳”,山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山的北面。 C. 陈子昂《登幽州台歌》中的“幽州台”即蓟北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建。 D. 《陋室铭》中“丝竹”泛指音乐,其中“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。 5. “孝”是中华民族的传统美德,请你根据要求,完成任务。 【材料一】 东汉许慎在《说文解字》中说:“孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。” 【材料二】 “今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?” ——《论语》 “孝子之至,莫大乎尊亲。” ——《孟子》 “身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。” ——《孝经》 (1)参考材料一,说说你对“孝”的理解。 (2)根据材料二,从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。 二、第二部分(38分) 6. 阅读下面的古诗,回答问题。 游山西村 陆游〔宋代〕 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 过山农家① 顾况〔唐代〕 板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。 莫嗔②焙③茶烟暗,却喜晒谷天晴。 【注释】①此诗是六言绝句,②嗔:嫌怨。③焙:用微火烘。 (1)下面对这首诗理解不恰当的一项是( ) A. 《游山西村》这首诗主线突出,全诗八句无一“游”字,然而处处切“游”字,游性十足,游意不尽。 B. 《游山西村》的尾联中,诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。 C. 《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”“泉声”烘托山行的环境。 D. 陆诗对“箫鼓追随”和顾诗对“焙茶”“晒谷”的描写,都再现了农民们劳动的热闹场景。 (2)请概括诗人游山西村时的所见所闻。 7. 阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】 吾生于乱世长于戎马流离播越①,闻见已多。所值名贤,未尝不心醉魂迷向慕之。人在少年,神情未定,所与款狎②,熏渍③陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自似之;何况操履艺能④,较⑤明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;恶人居,

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