第10讲 从鸦片战争到八国联军侵华 教案--2024届高考历史一轮复习

巴楚县第一中学 高三 历史教案 年 月 日 星期 第10讲　从鸦片战争到八国联军侵华 学科核心素养 知道鸦片战争相关史实及其近代不平等条约的签订，八国联军侵华原因、影响。 培养学生用联系的观点、发展的观点和辩证的观点观察、评价历史问题的能力，培养学生理性思考问题的能力，促进其历史思维的发育。 培养学生的历史唯物主义和辩证主义意识、培养爱国主义精神。 【课 题】第10讲　从鸦片战争到八国联军侵华 【授课时间】 年 月 日 班级： 【教学目标】知道鸦片战争相关史实及其近代不平等条约的签订，，八国联军侵华原因、影响。培养学生用联系的观点、发展的观点和辩证的观点观察、评价历史问题的能力，培养学生理性思考问题的能力，促进其历史思维的发育。培养学生的历史唯物主义和辩证主义意识、培养爱国主义精神。 【教学重点】 1、鸦片战争爆发的原因及影响 2、《南京条约》《北京条约》《马关条约》等一系列不平等条约的签订。 【教学难点】 1、研读史料的能力培养。 2、帝国主义列强侵华的原因。 【课 型】新课 【教学用具】 PPT课件，课本 【教学方法】探究法，提问法，讨论法 【教学过程】 初次备课 二次备课 1、 德育教育： 会上习总书记明确要求：要以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断巩固各民族大团结。将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育，教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让中华民族共同体意识根植心灵深处。 2、 预习检测： 提问学生鸦片战争的相关知识 3、 新课引入： 复习导入，温故知新。 四、新课讲授： 第一课时 知识点一　两次鸦片战争 (一)鸦片战争 1.原因 (1)根本原因 (2)直接原因：林则徐在虎门销烟，英国借端发动侵略战争。 2.过程 (1)爆发：1840年6月，英国舰队侵入广东海面挑衅，鸦片战争爆发。 (2)扩大：1841年初，英军强占香港岛，威逼广州；清军将领海龄等抗英殉国。 (3)结束：1842年8月，英军入侵南京下关江面，清政府屈辱求和，战争结束。 3.结果：中国战败，被迫签订一系列不平等条约。 (1)《南京条约》：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定等。 (2)1843年，英国强迫清政府签订《五口通商章程》和《虎门条约》，从中攫取领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租赁土地房屋居留等特权。 (3)美国、法国于1844年胁迫清政府分别签订《望厦条约》和《黄埔条约》，攫取了更多的侵略权益。 4.影响 (1)中国的大门被迫打开，外患接踵而至。 (2)中国的主权和领土完整不断遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建国家。 (二)第二次鸦片战争 1.原因 (1)根本原因：列强不满足既得利益，想进一步打开中国市场。 (2)直接原因：列强向清政府提出修订条约、扩大侵略权益的要求，遭到拒绝。 2.经过 (1)1856年，英军进攻广州；随后，法国也加入侵华战争。 (2)英法联军攻陷广州，继而北上进逼天津，1858年，清政府被迫签订《天津条约》。 (3)1860年，英法联军攻陷天津、北京，洗劫并火烧圆明园，清政府被迫签订《北京条约》。 3.结果：清政府战败，签订不平等条约 《天津条约》 《北京条约》 时间 1858年 1860年 内容 (1)允许外国公使进驻北京，增开十处通商口岸 (2)赔偿英法巨额白银 (3)允许外国人到中国内地游历、经商和传教 (4)外国军舰和商船可以在长江各口岸通航 (1)承认《天津条约》有效 (2)增开天津为商埠 (3)割九龙司地方一区给英国 (4)对英、法赔款各增至800万两白银 4.影响 (1)中国丧失大片领土，主权遭到更加严重的侵害。 (2)中外反动势力公开勾结，共同镇压中国人民的反抗。 (3)中国半殖民地半封建化的程度加深了。 知识点二　从甲午中日战争到八国联军侵华 1.甲午中日战争 (1)背景 (2)过程 (3)结果：1895年签署《马关条约》 条约内容 主要危害 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 使中国的领土和主权进一步遭受严重损失 赔偿日本军费二亿两白银 大大加重了中国人民的负担 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 列强侵略势力深入中国内地 日本可在通商口岸投资设厂，产品免收内地税 拓展了列强对华资本输出的途径，阻碍了中国民族资本主义的发展 (4)影响 2.八国联军侵华战争 (1)原因 (2)经过 (3)结果：签订《辛丑条约》 条约内容 主要危害