湖北省孝感高级中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题

孝感高中2014—2015学年度高二下学期期末考试 历史试题 命题人:袁丽玲 考试时间:90分钟 分值:100分 一、选择题(共35题,每题2分,共70分) 1.荀子在《大略》中提到“大略:君人者,隆礼尊贤而王,重法爱民而霸,好利多诈而危”。据此可知荀子主张 A.以礼为本 B.隆礼重法 C.依法治国 D.君主集权 2.韩非子说:“臣尽死力以与君市,君垂爵禄以与臣市。君臣之际,非父子之亲也,计数之所出也。”这一描述,反映出 A.韩非子人性好利的思想主张 B.百家争鸣中的思想激烈交锋 C.战国时以军功爵制激励百姓 D.诸侯争霸急需专制集权理论 3.《礼记·王制》中云:“凡居民,量地以制邑,度地以居民,地邑民居,必参相得也。”此语包含的重要思想是 A.聚族而居,体现尊卑有序 B.因地制宜,促进生产发展 C.合理规划,促进人地和谐 D.天人合一,提倡尊天亲民 4.春秋战国时期,出现“百家争鸣”的局面,思想多元化;秦代“定法家于一尊”;西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,从而思想界形成了大一统局面。这一变化过程反映了 A.中国社会的大变革 B.文化专制统治日益加强 C.中国从分裂走向统一 D.儒家思想产生了巨大影响 5.南宋理宗在宝庆三年(公元1227年)下诏:“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》,发挥圣贤蕴奥,有补治道。朕方励志讲学,缅怀典型,深用叹慕,可特赠太师,追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是 A.发展文化,繁荣学术 B.统一思想,加强统治 C.奖励学术,端正官风 D.怀念先贤,光大懦学 6.明末清初,王夫之主张“有其力者治其地”,黄宗羲提出“授民以田”“田土均之”,顾炎武力主“均田”,这些主张 A.具有浓厚的复古色彩 B.目的是维护清朝统治 C.体现了重农抑商思想 D.表达对个体小农的关注 7.某古哲人年谱中写到:十三岁时,有一天对自己少儿时思考的问题忽有所悟。这天,他读古书到宇宙二字,见解者说:“四方上下曰宇,往古来今曰宙”,于是忽然省悟道:原来“无穷”便是如此啊。人与天地万物都在无穷之中。他提笔写下:“宇宙内事乃己分内事,己分内事乃宇宙内事。”此哲人最可能是 A.程颐 B.朱熹 C.陆九渊 D.王阳明 8.文艺复兴是西方世界对于古代希腊罗马文化与思想的回溯和振兴,同时具有反对封建神权,宣扬人文精神的重要历史内涵。以下体现这一思想的言论是 A.