4.2 挑战与应对课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

2024-03-17
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选择性必修一 第四课 和平与发展 4.2挑战与应对 1 本框内容结构 挑战与应对 霸权主义和强权政治 全球性挑战日益突出 倡导国际关系民主化 (应对) 中国态度 核心内容 措施 和平与发展的主要障碍 (挑战) 传统安全威胁 非传统安全威胁 含义 意义 实质 表现 危害 和平与发展的主要障碍 (挑战) 01 3 议学情境: 议学活动:结合情境和所学知识,回答下列问题: (1)和平与发展的主要障碍是什么? (2)谈谈你对霸权主义和强权政治的理解。(表现、实质、危害等) 一、和平与发展的主要障碍 背诵点1:了解霸权主义、强权政治 1. 当今世界仍不安宁:霸权主义、强权政治有所上升 本质上是将本国的利益凌驾于其他国家的合理利益之上,(实质) 凭借本国的经济、军事等方面的优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计,对其他国家进行控制、干涉或者侵略,(表现) 在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安。(危害) (2)本质、表现、危害 (1)含义: 个别大国常打着“自由”“民主”“人权”的幌子侵犯别国主权,干涉别国内政。 注意:霸权主义和强权政治是世界和平与发展的最主要障碍。 议学情境: 议学活动:根据材料,分析全球发展正在遭遇哪些困境和难题,其原因是什么? 材料一:世界经济正处于动能转换的换挡期,一方面是传统增长引擎对经济的拉动作用明显减弱,另一方面新技术对世界经济的提振作用仍不够显著。与此同时,逆全球化思潮不断抬头,单边主义、保护主义明显上升,资源能源短缺问题日趋恶化,自然灾害突发频发,人口老龄化趋势明显,这些因素都在制约世界经济增长的步伐。2023年1月联合国发布的《2023年世界经济形势与展望》报告显示,由于受各种因素的叠加影响,2023年全球经济增速预计为1.9%。 材料二:根据国际货币基金组织统计,2022年全球GDP总量突破100万亿美元,其中发达国家为57.58万亿美元,新兴市场国家和发展中国家为42.63万亿美元。 材料三:受地缘政治冲突、全球经济衰退、新冠疫情冲击等综合因素影响,全球发展成果并未完全惠及世界人民,导致一些国家的民众仍处于贫困状态。联合国开发计划署发布的《2022年全球多维贫困指数》报告显示,在涵盖111个发展中国家的61亿人口中约有12亿人生活在贫困中,贫困人口最多的发展中地区是撒哈拉以南非洲(近5.79亿),其次是南亚(3.85亿)。 2.全球发展水平失衡 1.全球增长动能相对不足; 3.全球发展成果尚未实现普惠共享。 原因:国际旧秩序的不公正、不合理 一、和平与发展的主要障碍 (2)表现:发展中国家比较普遍的存在贫穷和饥饿现象。 全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。 (3)原因:不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益 为什么 ? 2.世界贫富悬殊和发展不平衡的问题(笔记) (1)内涵:当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大 注意:国际经济旧秩序是以发达国家为主导的,本质上是为发达国家的利益而服务的,发展中国家在国际经济旧秩序中很难拥有发言权,其国家利益也难以受到国际经济秩序的有效维护。 一、和平与发展的主要障碍 3.全球性问题更加突出:当今世界局部动荡频繁发生,全球性问题更加突出 (1)表现:局部动荡频繁发生,粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出。 你知道有哪些全球性问题? (2)现状:世界和平面临诸多挑战,世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。 思考:有哪些安全威胁呢? (3)分类:(相关链接) 1.传统安全威胁: 主要是指国家面临的军事威胁及威胁国际安全的军事因素、霸权主义和强权政治。按照威胁程度的大小,可以划分为军备竞赛、军事威慑和战争三类 2.非传统安全威胁: 经济动荡、金融风险、生态环境恶化、网络攻击、资源危机、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、跨国犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等。 最突出和最严重的威胁来自国际恐怖主义和大规模的杀伤性武器的扩散。 注意: 和平与发展最主要的障碍:霸权主义和强权政治。 最突出和最严重的威胁来自国际恐怖主义和大规模杀伤武器等扩散 1.霸权主义和强权政治有所上升 2.发达国家与发展中国家的贫富差距越来越大 3.全球性问题更加突出 小结:和平与发展的主要障碍 如何促进和平与发展 1.反对霸权主义和强权政治 2.建立更加公正合理的国际经济新秩序 3.世界各国应该共同维护以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系;推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 01 构建新型国际关系,建立国际新秩序 02 倡导国际关系民主化 知识总结:积极应对挑战,推动世界的和平与发展。 ①倡导世界各国共同维护以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系; ②推动建设

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