8.1辩证思维的含义与特征 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2024-03-17
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8.1 辩证思维的含义与特征 CONTENTS 辩证思维的含义 辩证思维的特征 正确理解辩证思维的整体性与局部的独立性 知识拓展 辩证思维与诡辩论的根本区别 学习辩证思维的意义 辩证思维的含义 01 认为事物是一成不变的,事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的,并把这种看法变成一种世界观、方法论,就是形而上学思维。 完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系,就不能正确地反映事物的本来面貌。 形而上学思维方式 形而上学思维的弊端 形而上学思维的含义 辩证思维的客观基础 世界的普遍联系和变化发展是辩证思维的客观基础,人的认识要正确反映客观世界,就应该按照客观世界的存在状况去反映它,这就需要运用辩证思维。 辩证思维的含义 所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。 实质和核心 是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。 运用辩证思维的必要性 我们认识事物,既要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性,又要着眼于事物的整体及其发展趋势。 辩证思维方式 01 02 反映客观事物变化发展 认识应该反映客观事物变化发展的规律,是辩证思维发展的核心要求。 辩证思维的发展 和人们对辩证思维的研究经历了一个由自发走向自觉的过程,古代人以朴素的辩证思维方式把握世界的整体发展和矛盾运动。 近代科学推动研究 随着近代科学的发展,人们开始自觉地、系统地研究辩证思维,但这时的研究大多带有唯心主义性质。 黑格尔辩证法合理因素 在总结人类最新科学成果、批判地继承以往辩证思维研究的合理因素,特别是黑格尔的辩证法的基础上,马克思和恩格斯创立的辩证思维学说是科学形态的辩证思维。 当代辩证思维学说深化 在当代,随着社会实践和现代科学的发展,特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展,辩证思维学说得到丰富和深化。 03 04 05 辩证思维的发展历程 辩证思维的特征 02 层次之分 辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题的。 客观基础 客观事物是整体性的,决定了辩证思维的整体性。 含义 辩证思维用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题。 作用 能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系,能够科学地处理整体与部分之间的关系。 整体性的辩证思维 客观事物是变化发展的,人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程,就必须以动态的方式去思考认识对象。 客观基础 用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。 含义 辩证思维的动态性体现在我们看问题时,不仅要考察事物的现状和历史,而且要想到事物的未来。 表现 事物随着时间、地点、条件的变化而变化,事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。 必要性 动态性的辩证思维 正确理解辩证思维的整体性与局部的独立性 03 辩证思维的特点 辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。 辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物,既强调整体性,也注重局部的独立性。 理解动态性与相对静态性的关系,动态性是指事物的运动、变化、发展的性质,相对静态性指的是事物的相对静止、相对稳定的性质。 动态性是事物固有的属性,是物质存在的根本方式,相对静态性是指静止是相对的、有条件的状态,是运动的一种特殊状态。 动态性和相对静态性是相互贯通、相互渗透的,绝对运动和相对静止的统一才是事物存在的根本方式,动中有静,静中有动。 辩证思维的作用 特点的区别 相互关系 知识拓展 正确理解辩证思维的整体性与局部的独立性 知识拓展 04 辩证思维与诡辩论的区别 在于是否用实践的观点看问题,辩证思维强调实践的重要性,而诡辩论则不然。 学习辩证思维的意义 能够使我们对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真,会使我们充满智慧。 知识拓展 辩证思维与诡辩论的根本区别 05 1 2 3 在于是否用实践的观点看问题。 辩证思维与诡辩论的区别 用实践的观点看问题,强调实践的重要性。 辩证思维的特点 忽略实践检验,仅凭主观臆断,无法证明或证伪理论。 诡辩论的局限 辩证思维与诡辩论的根本区别 学习辩证思维的意义 06 学习辩证思维的意义在于能够让我们对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真,会使我们充满智慧。 辩证思维强调实践的重要性,认为只有经过实践检验的认识才能真正掌握事物的本质和规律。 学习辩证思维有助于我们避免错误和偏见,全面地看待问题,更好地掌握事物的真相和本质。 辩证思维的特点 实践与认识的关系 避免错误与偏见 学习辩证思维的意义 课后练习: 1.在分子物理学中,“理想气体”对分子本身的体积与分子之间的作用力是忽略不计的。在流体力学中,“理想液体”既不可压缩又没

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