精品解析:山东省烟台市芝罘区(五四学制)2023-2024学年八年级上学期期中历史试题

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2024-03-17
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初三历史阶段检测练习题 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1. 有学者认为,这一古代文明“源远流长,成就卓著,但对后世的思维方式影响不大……因为生活在沙漠边缘的……人只热衷于创造各种死亡仪式。”该文明是指( ) A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古希腊文明 D. 古印度文明 2. 《汉谟拉比法典》规定:拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知,它( ) A. 维护奴隶主利益 B. 主张君权神授 C. 提倡自由与平等 D. 是欧洲民法的基础 3. 印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于( ) A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 4. 欧洲文明长期以来吸引着世界眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式,在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是( ) A. 古希腊文明 B. 古巴比伦文明 C. 古埃及文明 D. 古印度文明 5. 直接民主是雅典民主政治的主要特色之一,与这一特色形成有直接关系的是( ) A. 雅典经济发达 B. 小国寡民的城邦 C. 雅典民主传统 D. 雅典国力强盛 6. 公元前4世纪,他率军东征,建立起了横跨欧亚非的庞大帝国,他在远征中获得了荣耀,最终却也葬送在了远征的道路上。他被誉为“英明的领袖”、“好战的将领”、“贪婪的侵略者”、“文化的爱好者”,上述材料中的他是( ) A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 凯撒 D. 屋大维 7. 2022年2月,北京成功举办冬奥会,成为全球首个“双奥之城”。奥林匹克运动会起源于古希腊,而位于古希腊中部的雅典城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。这一时期雅典城邦的主政者是( ) A. 克里斯提尼 B. 亚历山大 C. 伯里克利 D. 查士丁尼 8. 德国法学家耶林说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次则以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”在罗马法学中成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法典是( ) A. 《万民法》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《十二铜表法》 D. 《罗马民法大全》 9. 我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出,东西方文化遥相呼应,被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是( ) A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 德谟克利特 D. 孔子 10. 十九世纪后期,德国商人施立曼根据《荷马史诗》,完成了特洛伊和迈锡尼遗址的发掘。这说明《荷马史诗》( ) A. 包含着古希腊真实历史信息 B. 是古埃及宝贵的文学遗产 C. 奠定了欧洲民主政治的基础 D. 反映了古希腊的哲学成就 11. 比较法是历史学习和研究的一种重要方法之一。将法兰克王国与日本大化改新对土地分封改革进行比较,其共同之处是( ) A. 定期把土地分给农民耕种 B. 建立了中央集权制的奴隶制国家 C. 实行有条件的土地分封 D. 都是封建性质的改革 12. 它的出现“对中世纪社会及文化发展的影响是不可估量……播撒了文明的种子,使得欧洲社会后来的发展居于世界领先地位。”它是( ) A. 西欧庄园 B. 封君封臣制 C. 中世纪城市 D. 欧洲的早期大学 13. “中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收。”材料中的“革新”使日本( ) A. 建立了中央集权制的封建国家 B. 走上了资本主义发展道路 C. 很大程度上限制了天皇的权利 D. 促进了封建庄园制度形成 14. 阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是(  ) A. 罗盘针经阿拉伯人传入欧洲 B. 改造0到9十个数字计数法并传入欧洲 C. 火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲 D. 佛教产生以后经阿拉伯人向东传入欧洲 15. 有学者在描述欧洲的中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲的历史上写了‘贫民的传记’,一个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”是指( ) A. 市民阶层 B. 封建贵族· C. 庄园领主 D. 无产阶级 16. 陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴(Renaissance) 意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生 (new-birth),这两个意义是都不错的。

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