4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-17
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小游戏 游戏规则:请同学们来抽取表示喜怒哀乐的情绪卡片,并作出相应的表情,那组同学做的表情多,那组获胜。 ·部编版七年级下册道德与法治课件 青春的情绪 第二单元 做情绪情感的主人 2 自学导航 预习课本P34—38内容,思考下列问题,并在课本上做标记。 时间:2分钟 1. 情绪的种类有哪些? 2. 影响情绪的因素有哪些?(重点) 3. 青春期的情绪特点有哪些? 4. 情绪的作用有哪些?(重点) 5. 怎样正确对待青春期的情绪?(重点、难点) 学习目标 一、情绪面面观 观看视频,结合课本知识,思考: 1.人有哪几种基本情绪? 2.人的情绪有何特点? 喜、怒、哀、惧 四种基本情绪 人的情绪是 复杂多样的。 人的基本情绪: 喜 怒 哀 惧 开心 快乐 兴奋 欢天喜地 喜开颜笑 兴高采烈 生气 气愤 怒气冲天 暴跳如雷 火冒三丈 悲伤 难过 心灰意冷 垂头丧气 肝肠寸断 害怕 惊吓 惊慌 胆战心惊 惊慌失措 人是不是只有这四种情绪呢? 复杂情绪: 又惊又喜 哭笑不得 悲喜交加、喜忧参半、爱恨交织、喜极而泣、乐极生悲、悲欢离合、百感交集...... 悲愤不已 害 羞 焦 虑 内 疚 厌 恶 人的情绪是复杂多样的 ①基本情绪:喜、怒、哀、惧。 ②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 1.人的情绪有哪些类型? 1.情绪是否仅局限于面部表情? 2.当我们处于某种情绪之中时还会有哪些表征? 含义:情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。(P35相关链接) 当我们快乐的时候,可能会感觉到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面、步履轻盈。 生理激活 内在体验 外显表情 相关链接:情绪的成分 3 3月14日 多云 4 3月16日 多云 1 3月9日 晴 2 3月11日 晴 今天考试希望有个好成绩,紧张得很,手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷,可算舒了一口气。 昨日着了凉,今天感冒可真难受。特别心烦,做什么事情都没精神。唉~ 我和小红经常一起学习,同学们议论纷纷,说我们在早恋。周围的舆论让我不堪忍受,我为此而悲哀。 春天已经来了,学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!很享受和大自然在一起! 对某件事情的预期 个人的生理周期 周围的舆论氛围 自然环境等 影响情绪的因素: 2、影响情绪的因素 ① 个人的生理周期 ② 对某件事情的预期 ③ 周围的舆论氛围 ④ 自然环境 情绪是受多方面因素的影响 11 活动一:找不同 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了,试卷发下来之后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 活动一:找不同 对待考试的态度 情绪的表现 结果 默默 小冲 冷静分析、 改正错误 紧张不会做题、 撕了试卷 平和、舒畅 精力充沛、 学习劲头十足 愤怒、伤心、低落 精神恍惚、生病 3.情绪的作用 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。 积极作用:它可能激励我们克服困难,努力向上。 消极作用:它可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。 14 第二目 情绪的青春色调 下列情境,分别体现了青春期情绪的哪种特点? 我的孩子进入初中后完全换了个人呢。前几分钟还心情不错地和你说话,可是后几分钟就突然情绪变得很糟糕,有时甚至是声嘶力竭,期中考试考差了,一个学期没有笑过, 情绪反应强烈 情绪的闭锁性 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的表现性 富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一点儿小事而冲动,可以用“急风暴雨”来形容这种特点。 01、情绪反应强烈 一方面,情绪体验常常不稳定,容易从一个极端到另一个极端;另一方面,情绪体验有一种顽固性。 03、情绪的细腻性 情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富,例如,阅读和观看某部文艺作品后,沉浸于某种情绪中。陶醉于自己的思考和遐想中 随着对情绪控制能力的增强,会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露。 02、情绪波动与固执 05、情绪的表现性 在情绪表露过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹。 04、情绪

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