7.1立足职场有法宝导学案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第二中学课堂导学案 年级： 科目： 使用日期： 主备人： 第七课 做个明白的劳动者 7.1立足职场有法宝 【学习目标】 1.让学生理解法律对劳动者权利与义务的保障 2.让学生理解劳动法的意义、调整的内容和基本原则 3.让学生理解劳动合同的含义、内容、原则及约束力 【重、难点】 1.法律对劳动者权利与义务的保障； 2.明确签订劳动合同的意义 3.劳动法的原则；订立劳动合同的原则 【课堂导入】 我们终究要告别校园生活，离开父母的羽翼，走上就业之路。作为劳动者，我们要了解与职场有关的法律， 【自主学习】 1.法律如何保护劳动者的的权利与义务？劳动法有什么意义？ 2.劳动法调整的内容是什么？什么是劳动者？法律对劳动者的要求是什么？ 3.劳动法的基本原则是什么？ 4.什么是劳动合同？签订劳动合同的形式是什么？签订劳动合同的意义是什么？ 5.劳动合同的内容是什么？那些是必备条款？那些是可备条款？ 6.订立劳动合同的原则是什么？ 7.劳动合同有什么约束力，即什么时候生效？哪些情形无效？ 【自主检测】 1.本课有哪些知识点？ 2.哪些是重点？ 3.你有哪些困惑或不理解的？ 【合作探究】 新闻1：某公司在国庆节等假日期间，强令员工小张继续工作，且不支付小张加班费。 新闻2：应届女大学生邱某在应聘某公司文案职位时，该公司以“仅招男性”为由拒绝她面试。邱某向人民法院提起了诉讼。 新闻3：因父亲早逝，17岁的未成年人小汪和残疾母亲相依为命，他们被某民营煤矿公司录用，从事井下劳动。 议学任务：1.如果你作为小法官，你会如何裁决？2.依据是什么？他们分别违背了劳动法的什么原则？ 劳动法施行后，我国普遍实行劳动合同制度，但是一些企业仍然存在不签劳动合同的现象。当被问及为什么不签订劳动合同时，这些企业的员工主要有以下几种观点。 观点1：劳动合同是干什么用的？我们公司小，不用签劳动合同。 观点2：现在工作这么难找，能找到一份工作就不错了，公司不提签合同的事，我哪儿敢提呀！ 观点3：劳动合同没什么用，签了合同也不上保险，签与不签无所谓。 观点4：签了合同，想走也走不了啦。 议学任务：请对上述观点进行评析。不签订劳动合同对劳动者有什么影响？ 【小组展示、教师精讲点拨】 一、法律守护劳动者 1．法律对劳动者权利与义务的保障 ①宪法规定，公民有劳动的权利和义务。 国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 ②为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以 《中华人民共和国劳动法》 为代表的一系列法律法规。 2. 劳动法调整的内容 ①劳动关系 作用 主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系 意义 有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展 ②劳动者 含义 指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人 要求 应当达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 3. 劳动法体现的原则 （1） 劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益 （2） 劳动者平等竞争原则 （3） 特殊劳动保护原则 二、劳动也要签合同 1.劳动合同 （1）含义：劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。 （2）作用：劳动者维权有据，可以更好地保护自己的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。 2.劳动合同的内容 （1）必备条款：劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护，等等。 （2）可备条款：除必备条款外劳动合同中可以规定的条款,包括试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等。 3.劳动合同应遵循的原则 （1）合法：合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定 （2）公平：内容应当公平、合理 （3）平等自愿：双方当事人的法律地位平等，劳动合同的订立完全出于当事人的意愿，任何一方都不得强制对方接受某种条件 （4）协商一致：在双方意思表示达成一致的基础上订立劳动合同 （5）诚实信用：用人单位和劳动者在订立劳动合同时应当诚实，恪守信用 4.劳动合同应符合法律规定 （1）劳动合同无效或者部分无效： 具有下列情形之一的， ①以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的； ②用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的； ③违反法律、行政法规强制性规定的。 无效劳动合同从订立起就没有法律约束力。 追问：劳动合同无效，劳动者还能拿到自己的劳动报酬吗？ 劳动合同被确认无效，劳动者