精品解析：2024年湖北省随州市曾都区、随县多校联考中考一模语文试题

湖北省随州市联考2023-2024学年 九年级上学期一模语文试题 亲爱的同学们，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本试卷共8页，六大题，29小题，满分120分。考试用时150分钟。 2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置。 3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答非选择题时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。 预祝你取得优异成绩！ 一、汉字乐园（12分） 人生自是有诗意。总有一处风景，让你嘴角扬起微笑；总有一首诗词让你心绪荡漾；总有一篇文章让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天jiāo，只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑对鲜妍娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，心无旁骛，是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑的美观结实，甚至能矗立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生；诗意的人生不容xiè渎，不应矫揉造作；为了人生的诗意，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益彰。 1. 依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A pīng zhù B. pīng chù C. pìn zhù D. pìn chù 2. 根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 天jiāo（ ） xiè（ ）渎 3. 选文中画横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 心无旁骛 B. 矫揉造作 C. 附庸风雅 D. 相得益彰 4. 将互相矛盾的事物或概念进行组合，常能创造出极具反差效果和时代意义的热词。例如“养生”是讲究节律的，“朋克”是提倡随性的，“朋克养生”的搭配，恰恰反映了当代人想自爱又难自律的矛盾心理。请选出下列选项中，符合这种造词特点的一项（ ） A. 双减 B. 巨婴 C. 鸡娃 D. 躺平 5. 汉字是表意文字，巧用拆分法解字，探究其源，趣味多多。如“裕”解为“有衣有谷，富裕之家”；“好”解为“有儿有女，幸福美满”。请仿照例子，任选下面其中两个解释下面汉字。 ①舒： ②起： ③悟： ④命： 二、群文汇读（20分） （一）文言联读（15分） ［甲］白闻天下谈士①相聚而言曰：“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。”何令人之景慕，一至于此！岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊，奔走而归之，一登龙门，则声价十倍。所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，则三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。 白。陇西布衣，流落楚汉。十五好剑术遍干诸侯三十成文章历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹②，安敢不尽于君侯哉！ 君侯制作侔③神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。幸愿开张心颜，不以长揖见拒。必若接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。今天下以君侯为文章之司命，人物之权衡，一经品题，便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？ ——节选自李白《与韩荆州书》 ［乙］（白）往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香亭子，意有所感，欲得白为乐章；召入，而白已醉，左右以水賾面，稍解，援笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。 ——节选自《新唐书李白传》 ［注］①谈士：谈论世事的人。②畴曩（chóu nǎng）：往日。③制作：指文章著述。侔（móu）：相等，齐同。④谟猷（yóu）：谋略。 6. 请解释［甲］［乙］文中加点词的意思。 但（ ） 躬（ ） 见（ ） 稍（ ） 7. 为［甲］文中画横线的句子准确断句。 十五好剑术遍干诸侯三十成文章历抵卿相。 8. 翻译［甲］文中画波浪线的语句。 君候不以富贵而骄之，寒贱而忽之。 9. ［甲］文中李白却自称“陇西布衣”，“布衣”是指（ ），请你试着再举一个和“布衣”意思相同的文言词语（ ）。 10. ［甲］文是一篇干谒文（即古代文人为推销自己而写的一种文章，类似于现代的自荐信），请结合［甲］［乙］文中李白的行为表现，说说李白是一个什么样的人？ 11. 积累链接：李白豪气干云，渴望能够被人赏识，建功立业，请写出《行路难》中他委婉地表达自己愿望的句子______，______。 （二）古诗品读（5分） 云阳①馆与韩绅宿别②蒋捷 ［唐］司空曙 故人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。 孤灯寒照雨，深竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯惜共传③。 ［注释］①云阳：县名，今陕西省三原县。②宿别：