3.14 明朝的统治 课时提高练 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第14课　明朝的统治 练基础 1.强化皇权、八股取士 设立 特务 机构 朱元璋 为监视官民,设立了由皇帝直接指挥的 明成祖 成立东厂,与锦衣卫合称“ ”,成为皇帝的耳目和爪牙  实行 八股 取士 范围 考试题目必须来自“ ”“ ”;对题目的解释,必须是以朱熹的《 》为标准,不得随意发挥  格式 要求答卷由八个部分组成,每部分要有两股对仗的文字,称为“ ”  影响 内容空疏,形式呆板,脱离实际,禁锢 ;使应试的人成为皇帝旨意的顺从者  必备知识1 明朝的建立 2.“出身贫苦,当过和尚”“足智多谋,当过领袖”“推翻元朝,当过皇帝”。材料描述的这位“草根皇帝”是 ( ) A.李世民 B.赵匡胤 C.铁木真 D.朱元璋 必备知识2 朱元璋强化皇权 3.明太祖在中央废除丞相,撤销中书省,其目的是 ( ) A.提高行政效率 B.扩大统治基础 C.加强君主权力 D.避免藩王割据 4.明太祖将原来行中书省的权力一分为三,设“三司”分别掌管一地民政和财政、司法、军务。这一措施有助于 ( ) A.扩大地方行政权力 B.削弱地方行政权力 C.加强中央对地方的控制 D.缓解中央与地方的对立 必备知识3 科举考试的变化 5.明朝的科举考试严格规定,考试的题目必须来自“四书”“五经”,考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥。明朝对科举考试的这一规定 ( ) A.使科举考试绝对的公平公正 B.不利于制定统一评分标准 C.推动了明朝教育事业的发展 D.制约了社会的创新精神 必备知识4 经济的发展 6.纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中国人能够吃上自己生产的玉米、马铃薯和花生制成的美食最早应在 ( ) A.西汉 B.唐朝 C.北宋 D.明朝 7.明朝有数十座较大的商业城市,许多富人携带重金,积极从事商贸活动,出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。这体现了明朝 ( ) A.引进高产农作物 B.对外交往频繁 C.手工业发展迅速 D.商品经济活跃 练能力 8.钱穆在《中国历代政治得失》中写道:“皇室的权,总是逐步升;政府的权,总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。”下列史实可以为此观点提供依据的是 ( ) A.秦朝推行郡县制 B.汉武帝颁布“推恩令” C.北宋文官任知州 D.明朝废除丞相制度 明太祖废除丞相制度的原因及影响 原因:吸取元朝灭亡的教训;相权过大威胁皇权;巩固统治的需要。 影响:丞相制度被废除,加强了君主专制;使得皇帝政务繁忙,影响行政效率,为内阁的设立奠定基础;等等。 9.《明史》记载:“都督府掌军旅之事,各领其都司、卫所,以达于兵部。凡武职、世官流官、土官袭替、优养、优给,所属上之府,移兵部请选。”下列对材料的理解,正确的是 ( ) A.明朝时,都督府和兵部都有分管军事的权力 B.朱元璋将大都督府一分为五 C.朱元璋进一步强化都督府的统兵权 D.明朝军权程序烦琐,效率低下 10.下图漫画反映的是明朝时期的统治状况,其中“皇帝的‘望远镜’”指的是 ( ) A.“三司” B.中书省 C.六部 D.锦衣卫 11.某同学在进行历史专题复习时,制作了下图。“　　　”处应为 ( )  A.废除丞相制度 B.设立锦衣卫 C.实行八股取士 D.设立“三司” 12.阅读下列材料,回答问题。 材料　自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间多有小人专权乱政。今我朝罢丞相,设五府、六部……分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。 ——摘编自明太祖《皇明祖训》 (1)依据材料,判断说这段话的皇帝是谁。 (2)在这段材料中,找出他“罢丞相”的直接原因。(引用原文回答) (3)依据这段材料,指出“颉颃”的含义。 (4)他告诫子孙“做皇帝时,并不许立丞相”的根本目的是什么? 练素养 13.“朱元璋由于英勇善战和足智多谋,被推为反元起义军领袖。这支起义军在他的领导下,消灭各地群雄,最终统一全国。”材料反映出朱元璋统一全国的原因是 ( ) A.历史机遇 B.个人能力 C.贤臣辅佐 D.群雄势弱 14.下面示