1.4 唐朝的中外文化交流 课时提高练 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第4课　唐朝的中外文化交流 练基础 1.唐朝的中外文化交流 日本 遣唐使:日本派 来华,学习唐朝先进的制度、天文历法、文字等,对日本社会的发展产生了深远的影响  鉴真东渡:754年(唐玄宗时期),鉴真第6次东渡日本,终获成功。在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,主持修建 ,为 作出了卓越的贡献  新罗 新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化,仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就 居唐朝进口首位;朝鲜半岛的音乐传入中国  天竺 玄奘西行:贞观初年,玄奘前往 (印度)取经,为中国佛教发展作出重大贡献;据其口述,由弟子记录成书的《 》,是研究中外交流史的珍贵文献  必备知识1 遣唐使和鉴真东渡 2.“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡。”材料描写的历史事件是 ( ) A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.文成公主入藏 3.以下研究鉴真东渡历史的资料中,最可靠的是 ( ) A.历史文献《隋唐史》 B.唐招提寺 C.有关鉴真的传说 D.电影《鉴真东渡》 必备知识2 唐与新罗的关系 4.新罗是朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。下列关于唐朝与新罗的关系的说法,不正确的是 ( ) A.新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化 B.许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位 C.新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选官 D.新罗的佛教传入唐朝,在唐朝官府和民间广为传播 必备知识3 玄奘西行 5.下列最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是 ( ) A.日本遣唐使来华学习 B.鉴真东渡 C.新罗商人来华经商 D.玄奘西行 6.唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。唐朝对外交往的特点是 ( ) A.高度繁荣、共享太平 B.对外开放、双向交流 C.世界领先、求同存异 D.源远流长、泽被东西 练能力 7.根据下表所示内容,能够得出的结论是 ( ) 区域 史料 朝鲜 科学考试以中国古籍《左传》《礼记》等为主科,利用汉字字形作音符 日本 模仿唐代,确定其官制、田制、刑法等;采用汉字楷书偏旁造“片假名” 越南 在国都“修文庙,塑孔子、周公及四配像,画七十二贤像,四时享祀” A.中西文化双向交流 B.民族之间交融共享 C.唐朝海外贸易发达 D.中国文化辐射传播 8.《大国海图人物志:惊涛骇浪里的六道轮回》记载了一位中国高僧为了东渡日本,历尽千辛万苦,历时十二载,才完成夙愿。下列哪一项不是这本书介绍的内容 ( ) A.讲授佛经 B.介绍中国的医药、建筑、绘画等知识 C.主持修建唐招提寺 D.在佛学最高学府那烂陀寺游学 9.《西游记》取材于玄奘西行,用神话的方式描述了唐僧师徒四人“西天取经”的艰难历程。其中的“西天”是指 ( ) A.大秦 B.天竺 C.波斯 D.大食 10.下面两位历史人物的对外文化交流充分体现了唐朝的开阔胸怀。下列内容属于两人共同之处的有 ( ) ①是唐朝的僧人　②都在唐朝的对外交往中有重大贡献　③都为完成自己的使命历尽艰辛　④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 11.阅读材料,回答问题。 材料一　 材料二　唐朝对外交往具有自己突出的特点……对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。 材料三　唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家都有吸引力。鼎盛时期,唐朝在政治上很自信,奉行“中国既安,四夷自服”的方针;在文化上也敢于并蓄兼收,群花同放。因此,唐王朝在对外交往中,采取了比较开明的政策,鼓励外国商人到中国贸易。 (1)指出材料一中的两种钱币的相似之处。这些相似之处说明了什么? (2)请列举相关史实印证材料二中唐朝“对外交往的形式多种多样”。 (3)根据材料三,简要分析唐朝中外交流活跃的有利因素。 练素养 12.考古发现表明,唐朝中后期,“波斯棉”“胡”“番锦”通过丝绸之路,不断输入中国,内地也生产“胡氏锦”。这表明 ( ) A.外来文化完全改变了唐代的社会生活 B.唐代中后期手工业衰落 C.外来的丝织技术超过了唐朝