7.1 立足职场有法宝 学案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

2024-03-17
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7.1 立足职场有法宝 学 习 任 务 核 心 素 养 1.描述与分类:了解劳动法的基本原则。 2.解析与论证:解释劳动合同的主要内容。理解签订劳动合同的意义。 3.预测与选择:维护劳动者合法权利,劳动法应坚持怎样的原则。 4.辨析与评价:签订劳动合同的原则。 1.科学精神:归纳劳动合同的主要内容,认识劳动合同的意义。 2.法治意识:培养自我保护意识,树立尊重规则、尊重法律的观念;遵循劳动法的原则。 3.公共参与:签订劳动合同的基本要素。 议题一| 法律守护劳动者 1.法律对劳动者权利与义务的保障 (1) 我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 (2)为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的的一系列劳动法律、法规。这些劳动法律、法规包括《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国就业促进法》《中华人民共和国社会保险法》《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》《职工带薪年休假条例》《工伤保险条例》《失业保险条例》等。这些劳动法律、法规为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障,有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。 2.劳动法与劳动者 (1)劳动法:主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。 想一想:某国家机关招聘公务员所发生的关系属于劳动关系吗? (2)劳动者: ①含义:指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。 ②要求:应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 想一想:什么特殊情况中允许用人单位招用未年满十六周岁的未成年人? 3.劳动法基本原则 (1)保护劳动者合法权益 ①地位:劳动法的首要原则。 ②意义:保护劳动者合法权益,可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法。 (2)劳动者平等竞争的原则 ①内涵:劳动者享有平等就业和选择职业的权利;劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 ②要求:坚决防止和纠正就业歧视,营造公平就业制度环境。 什么是就业歧视?就业歧视是指没有法律上的合法目的和原因而基于种族、肤色、宗教、政治见解、民族、社会出身、学习方式、性别、户籍或身体健康状况、年龄、身高、语言等原因,采取区别对待、排斥或者给予优惠等任何违反平等权的措施侵害劳动者劳动权利的行为。 判断:禁止用人单位对劳动岗位进行性别限定。( ) (3)特殊劳动保护的原则 ①表现:除对劳动者的权利进行倾斜保护外,劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护,切实保障劳动者的合法权益。 ②意义:显示了国家对劳动者的关怀,也是社会进步的标志。 想一想:倾斜保护原则的原因是什么?体现是什么?特殊劳动者有哪些?特殊劳动保护举例? A.原因:劳动关系中,劳动者处于事实上的弱势地位,加之劳动关系的人身性和隶属性特征,劳动法应对劳动者进行倾斜保护。 B.体现:①偏重于规定劳动者的权利和用人单位的义务②以强制性规范规定劳动标准③对用人单位单方解除劳动关系实行严格限制。 C.特殊劳动者:未成年工、残疾劳动者、女职工、少数民族劳动者、退役军人劳动者 D.举例:例如,禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动,不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动;不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害和国家规定的高强度劳动;用人单位应当对未成年工定期进行健康检查;等等。 【拓展1】为什么要解决就业问题? 对国家:①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富 ②扩大就业有利于增加居民收入,进而有利于扩大投资、刺激消费,促进国民经济持续健康发展 ③搞好就业有利于实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益,有利于促进社会和谐稳定 ④增加就业是国家宏观调控的重要目标 对劳动者:①劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产 ②劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,促进人的全面发展 ③劳动者有平等就业和选择职业的权利,解决就业问题有利于维护劳动者合法权益 【拓展2】怎样解决就业问题? 国家:①以经济建设为中心,大力发展社会生产力,这是解决就业问题的根本途径 ②党和政府要从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,打造良好的就业和创业环境 企业:要积极承担社会责任,为劳动者创造良好的就业环境 劳动者:①要转变就业观念

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