内容正文:
绝密★启用前
乐东县2023—2024学年第一学期七年级期末测试历史试题
(闭卷考试 考试时间:60分钟 满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分选择题和材料解析题两部分。
2.选择题用2B铅笔填涂,材料解析题答案用黑色笔填写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题有20小题,每小题四个选中只有一符合题目要求,每小题3分,共60分)
1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇,要探寻人类起源,最为可信的依据是( )
A. 考古发现 B. 文献记载 C. 神话传说 D. 调查问卷
2. “周口店北京人遗址……考古发现包括:近10万件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人( )
①会制作石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
3. 中国神话中“神农氏”,是农业的始祖。神农氏“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”除神话传说以外,越来越多的考古学证据表明,中国是世界农业的起源中心之一。其中,长江流域原始农耕的典型代表是
A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民
4. 海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为( )
A. 炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B. 海外华人散居世界各地
C. 华人是黄皮肤的黄色人种 D. 炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖
5. 观察下列图片判断,中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是
①陶寺遗址出土的朱书符号陶壶
②利簋及铭文
③甲骨文
④马王堆汉墓帛书
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 西周时期,秦人的祖先秦非子“为周孝王主马济渭间,马大蕃息”。周孝王给秦非子的酬劳是“分土为附庸,邑之秦”“号曰秦嬴”。由此可见,“秦”之国号源自
A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制
7. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )
A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 政权分立与民族交融
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 早期国家与社会变革
8. 在治理国家的问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国。法家强调用“刑罚”来加强统治。道家反对“礼”治,也反对“法”治,他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是( )
A. 诸侯争霸 B. 变法革新 C. 百家争鸣 D. 民族交融
9. 成都平原成为“天府之国”得益于哪项水利工程?
A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 赵州桥
10. 贾谊《过秦论》中以“斩木为兵,揭竿为旗”记录我国封建社会第一次大规模农民起义。发动这次起义的领导人是( )
A. 陈胜、吴广 B. 吴广、项羽 C. 陈胜、项羽 D. 项羽、刘邦
11. 西汉建立后,大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下,现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取休养生息政策,其客观原因是
A. 吸取秦亡的教训 B. 重视“以德化民 C. 经济困难 D. 人心思安
12. 据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?( )
A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制
C. 派张骞出使西域 D. 罢黜百家,独尊儒术
13. 东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称( )
A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “太康之治” D. “永兴之治”
14. 这部著作是我国第一部纪传体通史,鲁迅评价这部著作“史家之绝唱,无韵之离骚。”这部著作是
A. 《春秋》 B. 《左传》 C. 《史记》 D. 《资治通鉴》
15. 学历史必须准确掌握“人物时空事物”等要素,请找出下列史实回顾中正确的一项( )
A. 西汉蔡伦发明造纸术,推动了人类文化的传播与发展
B. 曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家
C 西晋初期社会安定、经济发展,出现“光武中兴”
D. 三国时期佛教开始传入中国
16. 图示法是学习历史一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。如图直观反映了三国鼎立的形势的是( )
A. B.
C D.
17. 图片史料、文字史料是我们了解和学习历史的重要来源。下面的图文材料说明( )
《宋书》记载南朝“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下”。
A. 江南地区得到开发 B. 文学艺术繁荣发展
C. 三国鼎立局面形成 D. 南方经济超过北方
18. 如图中①