2024届高三日语一轮复习写人作文专题讲义

私の友達 　私は外向 (がいこう)的 (てき)な性格で、友達がたくさんいます。その中で一番仲がいい友達は一人います。彼は李さんと言 (い)います。李さんとは中学校一年の時からずっと同じクラスにいました。 　李さんはとても優しくて思 (おも)いやりがある人です。そして、短い髪をしています。彼は成績 (せいせき)がよくて、本を読むのがとても好きです。李さんの父は銀行員 (ぎんこういん)で、母は会社員です。 　（以下示例可根据自己水平任选其一） 　（示例一）ある日、李さんは私の家へ遊びに来ました。李さんは頭がいいですから、私に数学を教えました。とても難しい問題ですが、李さんのおかげですぐ分かりました。宿題をしてから、私達はレストランへ行って食事をしました。その料理はあまり美味しくなかったですが、とても高かったです。しかし、私はお金・財布を家に忘れました。その時、李さんは私にお金を貸しました。とても感謝していました。 　（示例二）私は半年前、家族とともに隣 (となり)の都市 (とし)に引越 (ひっこ)しました。新しい生活に慣 (な)れるために、今一生懸命 (いっしょうけんめい)頑張 (がんば)っています。李さんは月に一回私に手紙を書きます。そして、よく携帯で私と連絡します。彼は大学受験 (じゅけん)勉強 (べんきょう)で非常 (ひじょう)に忙しいですが、私のために何でもします。まるでお兄さんのような存在です。いつも私の味方 (みかた)になって、本当にありがたいです。 　私は李さんのことが大好きです。そして、李さんのような人になりたいです。 表达及词语解释说明 1. 新出单词 外向的 形2 外向的 仲がいい 短语 关系好 思いやり 名词 体贴，周到 思いやりがある 短语 体贴的，周到的 引越し 名词 搬家 (～に)慣れる 短语 习惯于… 大学受験勉強 短语 高考备考 味方 名词 己方，我这一方 ありがたい 名词 感恩、可贵 2. 文章中出现的语法 2.1 Nと言う （名字）叫做… 例：私は李明昊と言います。⇒私は李明昊と申します。（表达更为客气，不建议在作文中用） 2.2 V简体+名词 动词的连体形修饰名词（25课内容） 动词的简体形（目前只学过原形和ている形，将来还将学习其他的简体）后面可以直接加名词，充当名词的定语，对后面的名词起到修饰、限定的作用。 例：料理⇒スーパーで買う料理 在超市买的菜肴 問題集⇒先生からもらう問題集 从老师那里得到的练习册 人⇒メガネをかけている人 戴眼镜的人（戴眼镜是这个人的状态，这种ている的用法将在今后学到） 2.3 外貌特点をしている 表示人物的外貌特点，即某一种状态的长期不变 例：私達の先生は太っています。 我们的老师胖。 母は長い髪をしています。 妈妈有着长头发。 父は細い体をしています。 爸爸身材很瘦。 2.4 VるのがAです。 名词化（26课） 例：私は宿題をするのが嫌いです。 我讨厌做作业。 小野さんは洗濯するのが好きです。 小野喜欢洗衣服。 先生は魚を食べるのが苦手です。 老师不擅长吃鱼。 2.5 Nのおかげで 多亏了… 例：李さんのおかげで、分からない内容が分かりました。多亏了小李，不懂的问题懂了。 社長のおかげで、給料が上がりました。 多亏了社长，工资涨了。 母のおかげで、毎日楽しい生活を送っています。 多亏了妈妈，每天过着开心的生活。 2.6 Nとともに＝Nと一緒に 和…一起【更加正式】 例：先週、家族とともに広州へ遊びに来ました。 上周和家人一起去了广州。 明日、クラスメートとともに郊外に行って、写真を撮ります。 明天和同学一起去郊外照相。 2.7 V简体ために・Nのために 为了… 可以翻译为“为了…”。此时，多用「ために」，也可以「ため」或者「ためには」。前后句的主体应该是同一个。后半句多出现主观判断，意志，决心的说法。 〇留学のため、お金を貯めています。/为留学而攒钱。 〇ダイエットのためにこの一週間リンゴしか食べていません。/为了减肥，这一个星期只吃苹果。 2.8　疑問詞＋でも 表示全面肯定。 例：何でも知ります。 何も知りません。 どこでも大丈夫です。 どこも行きません。 誰でもいいです。 どこでもドア(任意门) 2.9 Nになる 客观变化 例：学校を卒業して先生になる。/毕业后当老师。 金持ちになる。/成为大款。 いい経験になった。/成为一次好经验。 2.10　李さんのような人になりたい 想成为小李那样的人 Nになる＋たい ❤Nのよう(様)な　像…样的 例：先生のような人 像老师那样的人 あなたの願うような人になりました。 成为了像你期待（一样）的人。 Vます＋たい（想……） 表达汉语“想…”的意思。主语一般为第一人称或第二人称疑问句 例：(私は)映画