内容正文:
百分数应用题复习(二)
复习目标
我能熟练掌握“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的问题的解题方法,并能解决生活中的实际问题。
索
探
乐
园
星级考场
①实际种茶的公顷数比原计划多百分之几?
②计划种茶的公顷数比实际少百分之几?
平山茶场去年原计划种茶20公顷,实际种茶25公顷,________?
一星起步题
小组讨论:
通过做“一星起步题”,你们认为应如何解答“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”的应用题呢?
学法指导
解答一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题,要从问题入手,找准单位“1”,用多(或少)的量除以单位“1”的量。
一题多变:
(1)2011年双语学校建造一座教学实验楼,计划投资2000万元,实际投资1600万元。实际投资比计划节约了百分之几?
(2)2011年双语学校建造一座教学实验楼,计划投资2000万元,实际投资比计划节约400万元。节约了百分之几?
(3)2011年双语学校建造一座教学实验楼,实际投资1600万元,比计划投资节约400万元。节约了百分之几?
二星提高题
课堂小结:
通过今天的复习你有什么收获?求一个数比另一个数多(少)百分之几时,通常可以怎样思考?计算过程中还要注意些什么?
必做题:
1、杨师傅原来5小时加工零件240个,技术革新后,加工这些零件只需4小时,时间缩短了百分之几?工作效率比原来提高了百分之几?
2、秦进超昨天在课外活动时间里看一本故事书, 已看了全书的40%,还剩90页没看,没看的页数比看完的页数多百分之几?
选做题:
甲数比乙数少20%,乙数比甲数多百分之几?
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