内容正文:
平均数
人教版小学四年级数学下册
小红:14个
小兰:11个
小英:15个
小明:12个
平均数的求法
回收
小组
的成
员在
收集
矿泉
水瓶
课本P42 例1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
小红
小明
小兰
小英
移多补少
假设4个人收集到的数量同样多
求每人收集到多少个?
先把4个人收集的矿泉水瓶个数合起来,求出总个数,然后相当于再把总数再平均分成4份。
先合后分
( 14 + 12 + 11 + 15 )÷ 4
= 52 ÷ 4
= 13(个)
答:这一组平均每人收集13个。
总数
份数
平均数
总数÷份数=平均数
小结
方法二:先合后分(总数÷份数=平均数)
求平均数的方法:
方法一:移多补少(适合数量较少的情况)
生活中求平均数的例子:
在日常生活和生产中,常常遇到求平均产量、平均速度、平均成绩和平均高度。
你能举出哪些例子?
男生投篮成绩统计图
练一练
移多补少
(6+9+7+6)
= 28÷4
= 7(个)
先合后分
总数÷份数=平均数
移动笔筒里的铅笔,看看平均每个笔筒里有多少枝。
6枝
7枝
5枝
6枝
6枝
6枝
7枝
5枝
(6+7+5)
=18÷3
=6(枝)
考考你的反应能力
1、平均数=( )÷( )
总数=( )×( )
2、在7、5、3这一组数据中,它们的和是 ( )。平均数是( )。
3、小丽7岁,小红8岁,小兰5岁,小芳和小红同岁,他们的平均年龄是( )岁。
4、甲乙丙丁四个数的平均数是15,这四个数的和是( )。
总数
份数
平均数
份数
15
5
7
60
谢谢合作!
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