内容正文:
1.6 完全平方公式 提升练习
一、单选题
1.下列式子可用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
2.如果整式恰好是一个整式的平方,那么m的值是( )
A. B. C. D.9
3.已知一个正方形的边长减少,它的面积减少了,原来这个正方形的面积为( )
A.25 B.5 C.6 D.36
4.如图,边长为的正方形卡片剪出一个边长为a的正方形卡片之后,剩余部分可剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙).若拼成的长方形一边长为2,则另一边长是( )
A.2 B. C. D.
5.设是正整数,记,则是的一个多项式,下列结论正确的是( )
A.的最高次数项系数为1 B.的常数项系数为
C.是的一个三次多项式 D.的三次项系数是
6.实数a,b满足,那么的值为( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
7.我们学了分式后,发现在中,a,b可以是整式,也可以是分式.比如:,,,也就是说具有特征的三项式,都可以写成一个代数式的平方.
问题:若添上一项M后,可以写成一个代数式的平方,则符合条件的M有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.超过3个
8.如图所示,一大一小两个正方形紧贴,边长分别是a、b.已知.则可知阴影部分面积是( )
A.36 B.18 C.28 D.14
二、填空题
9.比较大小: .(填“>”“<”或“=”)
10.已知,,则
11.若是关于x的完全平方式,则m的值为 .
12.如果二次三项式是一个完全平方式,那么m的值是 .
13.有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为4和30,则图乙面积为 .
三、解答题
14.解答题:
(1);
(2).
15.先化简,再求值:.其中,
16.李老师在黑板上写了三个算式,希望同学们认真观察,发现规律,请你结合这些算式解答下列问题.
请观察以下算式:
①;
②;
③;
……
(1)请结合上述三个算式的规律,写出第④个算式:______;
(2)设两个连续奇数为,(其中n为正整数)、写出它们的平方差,并说明结果是8的倍数.
17.阅读理解题:
阅读:已知,,求的值.小明的解法如下:
解:因为,,
所以.
请你根据上述解题思路解答下面的问题:
(1)已知,,求的值.
(2)已知,求的值.
18.如图 1 是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按下图 2 的形状拼成一个正方形.
(1)图2中的阴影部分的正方形的边长等于________,观察图2你能写出下列三个代数式之间的等量关系________.
(2)运用你所得到的公式,计算若,求的值.
(3)用完全平方公式和非负数的性质求代数式的最小值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.D
2.C
3.D
4.C
5.D
6.B
7.D
8.D
9.
10.13
11.
12.
13.
14.(1)
(2)
15.,7.
16.(1)
(2),
17.(1)
(2)
18.(1);
(2)8
(3)2
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$