3.2 青春有格 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.2 青春有格 青春飞扬并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 言有物而行有格也。 ——《礼记·缁衣》 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ——龚自珍 青春需要规则、规范、引导 说话要有实质内容，行动要讲品格原则。 不拘泥于一种方式规格选拔人才。 2 七年级下册 第三课 青春的证明 —— 在传统文化中体味规则 子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？” 子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。” 。——《论语· 子路》 人有耻，则能有所不为。 ——朱熹《朱子语类》 子贡问道：“怎样才可以叫做士？”孔子说：“自己在做事时有知耻之心，出使外国各方，能够完成君主交付的使命，可以叫做士。” 人如果有了羞耻心，就能够不做那些不该做的事。 行己有耻 含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 为什么“内心隐隐作痛” ？ 你有过“内心隐隐作痛” 的瞬间吗？ 知耻之心 羞恶之心 5 6 行己有耻 恻隐之心，仁之端也； 羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。 ——《孟子·公孙丑上》 对错事、坏事感到羞耻、憎恶，就是义的开始 。 “羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。 我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 7 社会生活中的许多规则让我们的生活安全而富有意义。 （2）有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗也是可以的。你如何看待这一观点？ （1）请你来举例。 1 触碰道德底线的事情不做 2 违反法律的事情坚决不做 行己有耻 我们要真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇 要树立底线意识 我们需要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力 增强自控力的方法与技能 （1）增强“我不要”的力量 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。 （2）增强“我想要”的力量 每天坚持做一些自己未能做到的事。 （3）加强自我监控 认真记录一些自己平时不关注的事情。 行己有耻 1 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 2 真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。 3 树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 4 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 行己有耻的要求 02 止于至善 目 录 01 行己有耻 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 止：达到 ；至：最 止于至善：到达最完美的境界，将善发挥到极点。 《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到完美的境界。 课堂笔记 3. 什么是止于至善（是什么） “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 01 行己有耻 春晚这首歌中感动数亿网友的“主角”，找到了！ 总台兔年春晚由毛不易演唱的《你好，陌生人》用娓娓道来的歌声聚焦平凡陌生人的善良和暖意图片 他们有： 地铁上借肩膀给工人倚靠的小伙 地震中逆行开闸泄洪的甘宇 搬板凳让工人伯伯休息的萌娃 …… 01 行己有耻 还有她！ 1月21日晚，正值除夕夜，南宁地铁2号线保洁员潘爱春“狂奔救人”暖心事件，登上2023年全国春节联欢晚会《你好，陌生人》节目片段，潘爱春的暖心善行也得到了全国网友点赞。 观看视频思考：潘阿姨及其他“陌生人”为什么能感动数亿网友？ 课堂笔记 4. 为什么要止于至善（为什么） ①人无德而不立。 ②一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。 01 行己有耻 有网友留言说：“地铁一线的保洁岗位虽是一个平凡的工作岗位，辛勤工作换来了地铁车站的清洁，潘爱春在危机关头的暖心善行，温暖了一座城，为南宁市民树立了新的榜样，展现出人间大爱，值得点赞。” 潘阿姨的事迹得到春晚及多家媒体报道，她的事迹对社会会产生什么影响？ 我们应该怎样向潘阿姨及其他感动网友的“陌生人”学习呢？ 课堂笔记 ①（总体）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 ②（个人）好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。 ③（国家）善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社