3.7压强 课堂小练-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

2024-03-18
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浙教版七下 3.7压强 课堂小练 一、选择题 1.如图所示为多功能削皮器。相关实例中,运用的原理和用削皮器削瓜皮相同的是(  ) A.载重较大的货车安装了很多车轮 B.铁轨铺在枕木上 C.吸管的一端剪成斜口 D.图钉帽的面积做得较大 2.自行车是日常生活中常用的交通工具,下列设计中,主要是为了减小压强的是(  ) A.车把套紧套在钢管上 B.踏板上有凹凸不平的花纹 C.坐垫宽大 D.车轴上涂有润滑油 3.如图所示为木工在手工制作家具。木工将榫头套入木板上的榫眼时,常在榫头上方的榫眼处垫一木条,再进行敲击,这么做的目的是(  )21·cn·jy·com A.快捷、准确 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力 4.为了说明骑电动车要戴安全头盔的重要性,某同学做了一个模拟实验:将两个相似的鸡蛋甲,乙分别放在纸简上,在鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖,拿一根筷子用大小相同的力分别敲击,如图所示。结果鸡蛋甲完好无损,鸡蛋乙立即破碎。下列叙述中,错误的是(  )21cnjy.com A.放上瓶盖可以增大受力面积 B.敲击时鸡蛋甲上部受到的压强比乙大 C.要提高实验的可靠性.还需多次实验 D.鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状 5.水平桌面上的烧杯内盛有一定量的浓盐水,若向烧杯内加入适量清水(未溢出),液体对烧杯底部的压强将(  )2·1·c·n·j·y A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 6.小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图的探究实验。下列分析不正确的是(  ) A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关 B.探究的方法:控制变量法 C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 二、填空题 7.一枚图钉钉帽的面积是0.8厘米2,钉尖的面积是5×10-4厘米2。如图所示,将图钉压人木板,手指对图钉钉帽的压力是20牛,则手对图钉钉帽的压强是   帕,图钉钉尖对木板的压强是   帕。请利用此计算结果来解释图钉钉帽做得较宽,而钉尖则做得很锋利的原因:__________________    。 8.如图所示,有一质地均匀的长方体,质量为1千克,底面积为120厘米2,放在水平桌面上时与桌面的接触面积为100厘米2.g取10牛/千克,则此时它对桌面的压强为   帕;若竖直切除右边的阴影部分,则剩余部分(仍在桌面上)对桌面的压强会   (填“变大”变小”或“不变”)。 9.小明用如图甲所示的装置探究影响液体内部压强的因素。 (1)在图乙中.将压强计的橡皮膜先后放在a、b两位置.通过观察现象可知,同种液体,深度越大,压强越大,支持该结论的实验现象是   。 (2)为了探究液体密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中的   (填“c”或“d”)位置。m 10.影响压力作用效果的因素:压力的作用效果既跟   有关,又跟   有关。    越大,压力的作用效果越明显;   越小,压力的作用效果越明显。 11.如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精((ρ水>ρ酒精),这时液面的高度为h₁,容器底部受到液体的压强为把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发),液面的高度为h₂,容器底部受到液体的压强为p₂,则h₁与h₂的大小关系为   ,p₁和p₂的大小关系为   , 三、解答题 12.请解释下列现象: (1)锯、剪刀、斧头等工具,使用一段时间后就要磨一磨,这是为什么? (2)为什么书包背带要扁而宽,而不用细绳? (3)啄木鸟有细长而坚硬的尖喙,为什么这对它的生存特别重要? 答案解析部分 1.C 【解析】分析各个选项中包含的物理原理,然后与削皮器的原理比较即可。 削皮器是通过减小受力面积的方式增大压强。 载重较大的货车安装了很多车轮,铁轨铺在枕木上和图钉帽的面积做得较大,都是通过增大接触面积的方式减小压强,故A、B、D不合题意; 吸管的一端剪成斜口,即通过减小受力面积的方式增大压强,故C符合题意。 故选C。版权所有 2.C 【解析】减小压强的方法:①减小压力;②增大受力面积。 A.车把套紧套在钢管上,通过增大压力增大摩擦力,故A不合题意; B.踏板上有凹凸不平的花纹,通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力,故B不合题意; C.坐垫宽大,即通过增大受力面积的方式减小压强,故C符合题意; D.车轴上涂有润滑油,

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