Unit 1 Welcome to my new home!（Lesson 6）（教学设计）-2023-2024学年人教精通版英语四年级下册

2023-2024学年人教精通版四年级下册课时备课 Lesson 6 课题 Lesson 6 课型 New Lesson 时间 40分钟 教学 目标 1.本部为趣味小故事，以Cat 和Monkey去他的新家发生的真实故事为场景复现本单元的目标语言，本部分通过录音，来检测学生对表示家具词汇的掌握情况。 本部分是语言知识小结，明确列出本单元主要语言知识，区分听说读写的教学目标与要求。 2.复习句型 Look at the bedroom. There is a new bed. /Look at the living room./There is a TV. There are two sofas./Look at the kitchen. There is a new fridge./What’s in my study？/There is a new computer. What’s in the living room? There is clock. 3.能够在情景中理解会说 Look at the bedroom. There is a new bed. /Look at the living room./There is a TV. There are two sofas./Look at the kitchen. There is a new fridge./What’s in my study？/There is a new computer. What’s in the living room? There is clock， 并能够在真实的语言环境中初步运用. 4.让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上逐步达到自然交流与真实运用语言的目的。 教学重点 能够熟练地掌握句型：Look at the bedroom. There is a new bed. What’s in my study？/There is a new computer. What’s in the living room? There is clock. ... 并熟练地应用在日常生活中。 教学难点 Bedroom， Living room，Fridge ，Bathroom, Kitchen的书写 ，巩固本课教学内容 教具准备 PPT、单词卡片 师生活动过程 局部调整 热身复习 (1)复习上一课的Chant My home (2)运用本单元所学词句，师生共同编写新的chant，复习运用核心语言。 Hello, hello! Welcome to my home. There is a bed in my room. There is a desk in my room. There are two chairs in my room. Oh, you see. This is my bedroom. 设计意图：以说唱的形式开始本课的教学，将学生们带入了欢快的英语氛围中，又复习了所学句型及单词。 新课呈现 (1)教师出示一张自己家的照片，然后做介绍，This is my home, there is a TV in my living room and a sofa. There is a big fridge and a table and four chairs in my kitchen.然后让生也拿出事先准备好的自己家的照片进行描述。 设计意图：将本单元所学内容结合真实语境加以运用，达到学以致用的效果。 (2)教师出示Fun story 插图，让学生说说看到的内容。 T: Who are they? What can you see in the pictures? What’s in the bedroom? Is this the monkey’s home? 让学生尽量用英语，不会说可用中文。 设计意图：通过学生自己的观察，理解课文大意。 (3)播放Fun story 动画，让学生整体感知对话内容。然后师生共同解读文本，突破重难点。按照图片顺序逐一解读。 (4)听录音，跟读Fun story，齐读并模仿Fun story，后生练习自读。 (5)分角色读并表演。 (6)Let’s check本部分安排了听力活动，要求学生按录音顺序给词汇编号。在播放听力之前先让学生将图上内容仔细观察一下，然后师播放录音，在学生听过录音之后，可以现在小组内讨论，然后每个小组派一名代表进行汇报，教师后公布答案并总结。 (7)小小设计师活动。让学生们分组设计理想的新家并创编对话。教师给出相应的语言支持：Hello, my name is … This is my new home. There are…/There