21.2.1 配方法同步练习题 2023—2024学年人教版数学九年级上册

2024-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2.1 配方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 69 KB
发布时间 2024-03-16
更新时间 2024-03-16
作者 学科小李老师
品牌系列 -
审核时间 2024-03-16
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来源 学科网

内容正文:

21.2.1 配方法同步练习题(带答案) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的为( ) A. B. C. D. 2、用配方法解方程x2-x+1=0正确的解法是( ) A、(x-)2=,x=± B、(x-)2=-,原方程无解 C、(x-)2=,x1=+,x2= D、(x-)2=1,x1=,x2=- 3.若方程x2﹣8x+m=0可以通过配方写成(x﹣n)2=6的形式,那么x2+8x+m=5可以配成( ) A.(x﹣n+5)2=1 B.(x+n)2=1 C.(x﹣n+5)2=11 D.(x+n)2=11 4.用配方法解方程x2-x-4=0时,配方后得(  ) A.= B.=- C.= D.以上答案都不对 5.已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的(  ) A.(x-p)2=5 B.(x-p)2=9 C.(x-p+2)2=9 D.(x-p+2)2=5 二、填空题:请将答案填在题中横线上. 6.一元二次方程=2的解是__________. 7.若方程x2+6x=7可化为(x+m)2=16,则m=____. 8.用配方法解方程x2﹣6x﹣1=0,经过配方后得到的方程式为__________.[来源 9、如果16(x-y)2+40(x-y)+25=0,那么x与y的关系是________. 10.若,则代数式的值为__________. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 11.解方程(x+3)(x﹣1)=12(用配方法). 12.用配方法解方程,下面的过程对吗?如果不对,找出错在哪里,并改正. 解:方程两边都除以2并移项,得, 配方,得, 即, 解得, 即. 13.用配方法解方程:. 14.选取二次三项式ax2+bx+c(a≠0)中的两项,配成完全平方式的过程叫配方.例如 ①选取二次项和一次项配方:x2-4x+2=(x-2)2-2; ②选取二次项和常数项配方:x2-4x+2=(x-)2+(2-4)x,或x2-4x+2=(x+)2-(4+2)x; ③选取一次项和常数项配方:x2-4x+2=(x-)2-x2. 根据上述材料,解决下面问题: (1)写出x2-8x+4的两种不同形式的配方; (2)已知x2+y2+xy-3y+3=0,求xy的值. 参考答案 一、选择题 1、D 2、B. 3、D 4、C【解析】 先把方程化为x2-3x-12=0,再移项得x2-3x=12,配方得=. 5、B【解析】 由x2-6x+q=0,得x2-6x+9-9+q=0,即(x-3)2-9+q=0,∴(x-3)2=9-q.∴q=2,p=3.∴x2-6x+q=2即为x2-6x+2=2,x2-6x=0,x2-6x+9=9,(x-3)2=9,即(x-p)2=9.故选B. 二、填空题 6、 【解析】方程两边同时开平方得:x=±. 故答案为x=±. 7、3 8、(x﹣3)2=10. 【解析】x2−6x−1=0, (x−3)2−9−1=0 (x−3)2=10, 故答案为:(x−3)2=10. 【名师点睛】此题考查配方法的一般步骤: 把常数项移到等号的右边; ②把二次项的系数化为1; ③等式两边同时加上一次项系数一半的平方. 此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数. 9、x-y= 原方程可化为,∴x-y=. 10、−1 三、简答题 11、x1=3,x2=﹣5 【解析】将原方程整理,得x2+2x=15, 两边都加上12,得x2+2x+12=15+12, 即(x+1)2=16, 开平方,得x+1=±4, 即x+1=4,或x+1=-4, ∴x1=3,x2=-5. 12、分析:配方法中的关键一步是等式两边同时加上一次项系数一半的平方。本题中一次项系数是,因此,等式两边应同时加上或才对 解:上面的过程不对,错在配方一步,改正如下: 配方,得, 即, 解得, 即. 13、,. 14、 解:(1)x2-8x+4 =x2-8x+16-16+4 =(x-4)2-12; x2-8x+4 =(x-2)2+4x-8x =(x-2)2-4x; (2)x2+y2+xy-3y+3=0, (x+)2+(y-2)2=0, x+=0,y-2=0, x=-1,y=2, 则xy=(-1)2=1. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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