内容正文:
《用乘法两步计算解决实际问题》学习单
(第一课时)
学习目标:
1.经历运用连乘解决实际问题的过程,能够列出综合算式。
2.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,学会用两步计算的方法解决问题。
3.获得用连乘解决实际问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。
学习重点:
会列综合算式,正确运用两步乘法计算解决问题。
学习难点:
通过运用两步乘法解决生活中的实际问题,感受数学在日常生活中的作用。
学习过程:
一、自主学习:
信誉楼商厦月度清算要开始了!小朋友们,你能帮商厦的财务算一下他们这个月保温壶卖了多少钱吗?
信誉楼商厦一个月卖出5箱保温壶,每箱12个。每个保温壶售价45元,一共卖了多少钱?
1.你从中知道了哪些信息?
2.分析与解答
可以先画出点子图帮助理解题意。
列式为:
二、合作探究:
1.分析与解答
方法一:可以先求( )?
再求( )?
综合算式:
方法二:可以先求( )?
再求( )?
综合算式:
2.观察下面的两个式子,你发现了什么?
45×12×5 12×5×45
方法一数量关系式是:
方法二数量关系式是:
结果( )方法正确。
三、展示交流。
1.每组6号同学到黑板展示本组方法。
2.每组其他同学根据1号同学的情况,进行补充说明。
3.每组3号或4号同学巡查其他组的展示内容并纠错。
四、训练反馈
(
34×5×
3
) (
46×4×
9
) (
42×8×3
) (
22×6×
8
)1.计算下面各题。
小结:连乘时,要按照( )的顺序计算。
2.啄木鸟是吃害虫的能手。一只啄木鸟一天能吃98只害虫,照这样计算,8只啄木鸟7天一共可以吃多少只害虫?(用两种方法解答)
3.提升练习
某商场新进一批羽绒服,上午售出总数的一半,下午售出剩下部分的一半,还剩下36件,商场一共进了多少件羽绒服?
(学习提示:解题技巧----解决此类问题时,可以先根据题中的信息画出线段图来帮助理解题中的数量关系,再运用“倒推法”一步步得出正确的结果。)
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