第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

枣庄市实验高中（枣庄三中新校）2023—2024学年教学课件 高一历史：中外历史纲要（下） 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 授课时间：2024年3月 思考：古代两河流域、古代埃及、古代印度和古代中国都出现了集权 制度，而古代希腊则出现了民主制度，为什么？ 提示： 自然环境：东方文明：大河流域、平原广阔、土地肥沃； 古希腊：多山地、港湾，彼此孤立，未形成大面积整块。 经济方式：东方：农耕经济发达，集体耕作； 希腊：农业落后，工商业航海业发达。 文化传统：东方：群体倾向、服从意识，注重社会、强调集体意识； 希腊：个体倾向，自由平等意识，探索进取，人文主义精神。 课标： 1、梳理早期文明扩展及文明古国存在时间和空间位置，帮助学生树立时空观念。 2、知道到人类文明扩展的条件、文明古国的区域性影响和不同文明之间的早期联系和交流，培养学生历史解释和史料实证的能力素养。 3、认识到古代世界的帝国与文明的交流是不断发展变化，培养学生运用唯物史观学习和分析问题。 3 1、扩展主要原因 （1）条件 ①经济：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率。 ②政治：复杂的社会组织和管理系统、强有力的国家机构。 ③自然条件优越：中低纬度，气候适宜，适宜生产生活。 （2）原因： ①农耕经济发展，人口增长迅速，（人地矛盾日益突出）。 ②统治者需求税收，巩固统治。 一、古代文明的扩展 2、扩展方式： 武力扩张、移民 颜色最深的公元4千纪只有尼罗河流域和两河流域，公元3千纪有了印度河，黄河-长江区域，根据颜色的变化看 第二问的答案结合下一页的材料一起回答 4 古埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。 埃及新王国时期势力曾经达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。 3、扩展的表现：（1）古埃及的扩张 5 古埃及文明的主要成就 金字塔、狮身人面像、木乃伊、阿蒙神庙、象形文字以及农业、手工业、医学、数学、天文、宗教、建筑方面的成就。 西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张。 古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸； 亚述不仅统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。 （2）西亚文明的扩张 7 汉谟拉比法典 距今约3800年，是世界上现存 最早的较完整的成文法典。 空中花园 ——古代世界七大奇迹之一 “国王的爱情” 古希腊人以移民的方式扩大影响。向地中海和黑海周边地区殖民。他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立起数量众多的城邦国家。 （3）古希腊文明的扩张 10 古希腊主要成就 民主政治、希腊神话、荷马史诗、历史、哲学、戏剧、建筑、雕塑等。 小结：古代文明的扩展 1、农耕文明的扩展——古亚非文明的武力扩张 （1）古埃及：促进西亚北非和地中海东部地区经济文化的交流和埃及经济的发展。 （2）古西亚： ①古巴比伦王国：（夏） ②亚述帝国：（西周春秋） 2、海洋文明的扩展——古代希腊的殖民（移民） （1）原因：①城邦政治斗争的产物（克里斯提尼：陶片放逐法）； ②工商业发展需要（为了寻求更多的原料和奴隶的来源而另辟新路）； ③社会贫富分化（农民为了谋生，只得纷纷外流）；④人口过剩。 （2）条件：凭借组织能力、航海技术和武器。 （3）方式和区域：以移民方式向地中海和黑海周边地区殖民。 （4）特点：没有建成统一的帝国，沿在地中海和黑海沿岸建立城邦，呈点状分布，殖民城邦与母邦是平等关系。 （5）影响：①建立数量众多的城邦国家，传播城邦制度。②促进殖民地与希腊本土的工商业经济发展。③扩大了视野，传播了希腊文化。④给殖民地原有居民造成了冲击。 （最大贡献？） 古代埃及的历史分期，依照曼涅陀的《埃及通史》记载，从第18王朝到第20王朝（公元前1553-公元前1085）是埃及新王国时期，由于新王国时期，埃及不断对外用兵，使得埃及的版图扩大一倍，因此这一时期又称为埃及帝国时期。 【随堂检测1】古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，古代希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是(　　) A．社会分工与生产效率 B．文明开化的程度 C．社会组织与管理系统 D．经济形态的影响 D 【随堂检测2】从公元前8世纪初开始的二百多年间，由于人口增多，希腊的众多城邦组织本邦的部分居民向外迁移，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希腊的广阔疆域。这些行动(　　) A．形成了“众星捧月”的政治格局 B．具有殖民扩张、争夺霸权的特征 C．扩大了地中海贸易圈 D．瓦解了城邦民主政治 C 请在此输入标题 1、条件：古代文明各自的扩展，使不