内容正文:
7.3频数和频率
一、选择题
1、将100个数据分成8个组,如下表:
组号
1
2
3
4
5
6
7
8
频数
11
14
12
13
13
x
12
10
则第6组的频数为( )
A.12 B.13 C.14 D.15
2.某校有300名学生参加毕业考试,其数学成绩在100﹣110分之间的有180人,则在100﹣110分之间的频率是( )
A.0.6 B.0.5 C.0.3 D.0.1
3.有一个样本有100个数据,落在某一组内的频率是0.3,那么落在这一组内的频数是( )
A.50 B.30 C.15 D.3
4.有40个数据,共分成6组,第1﹣4组的频数分别是10、5、7、6.第5组的占10%,则第6组占( )
A.25% B.30% C.15% D.20%
5、某学校有数学教师25名,将他们的年龄分成3组,在38~45岁组内有8名教师,
那么这个小组的频率是( )
A.0.12 B.0.38 C.0.32 D.3.12
6、已知数据:10,9,8,7,6,6,9,10,7,9,6,7,10,9,6,8,9,10,6,9,那么频率为0.5的范围是( )
A.5.5~7.5 B.6.5~8.5 C.7.5~9.5 D.8.5~10.5
7、小明统计了他家今年11月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:
通话时间x/min
0<x≤5
5<x≤10
10<x≤15
15<x≤20
频数(通话次数)
19
16
5
10
则通话时间不超过15min的频率为( )
A. 0.1 B. 0.4 C. 0.5 D. 0.8
8.在一个样本中,50个数据分别落在5个小组内,第1,2,3,5小组数据的个数分别是2,8,15,5,则第4小组的频数是( )
A.15 B.20 C.25 D.30
二、填空题
1.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了如下的频数分布表,则他家通话时间不超过15min的频率为 .
通话时间x/min
0<x≤5
5<x≤10
10<x≤15
15<x≤20
频数/通话次数
20
16
9
5
2.一组数据共有50个,分成5组后其中前四组的频数分别是3、17、15、5, 则第5组数据的频率为 .
3.已知某组数据的频率是0.35,样本容量是600. 则这组数据的频数是 .
4.某班级有45名学生在期中考试学情分析中,分数段在70~79分的频率为0.4,则该班级在这个分数段内的学生有 人
5、在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是 .
三、解答题
1.思考题:在对某地区的一次人口抽样统计分析中,各年龄段(年龄为整数)的人数如下表所示:
年龄段
0~9
10~19
20~29
30~39
40~49
50~59
60~69
70~79
80~89
人数
9
11
17
18
17
12
8
6
2
根据此表回答下列问题:
(1)样本中年龄在60岁以上(含60岁)的频率是多少?
(2)如果该地区现有人口80000人,为关注人口老龄化问题,请估算该地区60岁以上(含60岁)的人口数.
2.食品安全问题已经严重影响到我们的健康.某执法部门最近就食品安全抽样调查某一家超市,从中随机抽样选取20种包装食品,并列出下表:
食品质量
优
良
合格
不合格
有害或有毒食品
数量
0
2
3
n
4
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)这次抽样调查中,“食品质量为合格以上(含合格)”的频率为多少?
(2)若这家超市经销的包装食品共有1300种,请你估计大约有多少种包装食品是“有害或有毒”的?
3某班某天音乐课上学习了《感恩的心》这一首歌,该班班长由此歌名产生了一个想法,于是就“每年过生日时,你是否会用语言或其他方式向母亲道一声‘谢谢’”这个问题对该校初三年级30名同学进行了调查.调查结果如下:
否
否
否
有时
否
是
否
否
有时
否
否
有时
否
是
否
否
否
有时
否
否
否
否
有时
否
否
是
否
否