第八章 第1节 牛顿第一定律 第1课时（教学课件）-2023-2024学年下学期八年级物理下册（教科版）

第八章　力和运动 8.1 牛顿第一定律 惯性 第1课时 牛顿第一定律 正方： 玩滑板车时，人蹬地，车会滑动，人不蹬地，车最终会停下来。说明物体运动需要力来维持。 反方： 滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。车停下来是因为受到阻力的作用。说明物体运动不需要力来维持。 运动和力之间究竟有怎样的关系呢？ 辩论赛：物体运动是否需要力来维持？ 课堂引入 2000多年前，古 希腊哲学家亚里士 多德说：“运动是需要力来维持的”。 直 到 300 多 年前，意大利科学家伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。 物理史话 是什么原因导致冰壶最终停下来？ 思考与讨论 阻力对物体的运动会有什么样的影响呢？ 一、探究阻力对物体运动的影响 G N 思考：如果想让冰壶在水平面上运动的更远，你有哪些办法？ 减小阻力 增大初速度 一、探究阻力对物体运动的影响 f 分析冰壶受力情况： 1.如何控制到达水平面的初速度相同呢？ 2.如何获得不同的阻力？ 一、探究阻力对物体运动的影响 方法：每次从同一斜面同一高度静止滑下 实验目的：探究阻力对物体运动的影响 实验器材：木板、小车、棉布、毛巾、斜面 一、探究阻力对物体运动的影响 实验次数 表面材料 阻力的大小 小车运动的 距离 速度变化的快慢 1 毛巾 2 棉布 3 木板 假设 玻璃 推理 光滑 若初速度相同，平面越光滑，受到的阻力越_______， 小车运动的距离越_______ 。 结论： 小 长 一、探究阻力对物体运动的影响 结论：运动不需要力来维持，力不是维持物体运动状态的原因！ 推理： 若水平面足够光滑，小车在水平方向不受阻力，它将在水平面上做匀速直线运动。 一、探究阻力对物体运动的影响 运动需要力来维持吗？ 伽利略斜面理想实验 物理史话 物理史话 伽利略：运动的物体，如果受到的阻力为零，将以恒定的速度永远运动下去。 笛卡儿：如果运动的物体不受任何力的作用，不仅速度大小不变，而且运动方向也不会改变。 牛顿：静止的物体在不受外力作用的时候总保持静止状态。 牛顿总结概括： 一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 牛顿(Newton,1642-1727) 二、牛顿第一定律 定律解读1.“一切物体” 1. 适用范围：大至宇宙天体、小到电子、 质子，定律对所有物体都普遍使用 内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 学科网 牛顿(Newton,1642-1727) 二、牛顿第一定律 定律解读2.“不受外力” 2. 适用条件： 不受外力作用（理想）或合力为0（实际）； 某方向上合力为0，可等效为该方向上物体不受力。 1.内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 学科网 二、牛顿第一定律 定律解读3.“总保持” 原来静止状态，则仍然保持静止状态； 原来运动状态，则仍然保持原来的运动状态，v大小方向均不变，即匀速直线运动。 天宫课堂：演示牛顿第一定律 二、牛顿第一定律 1.内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 学科网 牛顿(Newton,1642-1727) 二、牛顿第一定律 定律解读4.“或” 两种状态必居其一，不能同时存在。 1.内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 学科网 牛顿(Newton,1642-1727) 二、牛顿第一定律 补充：1.力是维持物体运动状态的原因吗？ 力不是维持物体运动状态的原因； 力是改变物体运动状态的原因。 1.内容：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 学科网 牛顿(Newton,1642-1727) 二、牛顿第一定律 补充：2.牛顿第一定律是通过实验得到的吗？ 牛顿第一定律不是实验得到的，而是实验+逻辑推理的方式得到的。 【例题1】如右图所示，在探究“推断物体不受力时的运动”时，同学们得到如下结论，其中错误的是（ ） A.小车从同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的速度相同。 B.小车受到的阻力越小，运动得越远。 C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法。 D.通过三次实验，可以直接验证牛顿第一定律。 D 典型例题 二、牛顿第一定律 【例题2】悬挂在天花板下的吊灯处于静止状态，假如它受的所有力突 然全部消失，吊灯运动状态将是（ ） A．摆动 B．静止 C．加速下落 D．做匀速直线运动 B 【例题3】正在做曲线运动的物体,假如它所受的一切