4.4约分（同步练习） -2023-2024学年五年级下册数学人教版

人教版五年级下4.4约分 一、选择题（共6题） 1.a是b的因数（a≠0，b≠0），a和b的最大公因数是（    ）。 A . a                B . b                C . a和b的乘积                 2.下面各数中，（   ）是最简分数。 A .                 B .                 C .                 D .                  3.14和28的公倍数（    ）。 A . 有无数个                B . 只有1个                C . 一定比28小                D . 是28                 4.有两根铁丝，一根长12米，一根长16米，要把它们截成同样长的若干段，都不许有剩余，每段最长（   ）米。 A . 6                B . 5                C . 4                D . 3                 5.李师傅为一间长50分米、宽30分米的房间铺设方砖，要想方砖没有剩余，正方形方砖的边长最长是（     ）分米 。 A . 5                B . 10                C . 15                D . 30                 6.根据下面的短除式，下列选项中求60和90的最小公倍数正确的是（  ）          A . 2×3＝6                B . 2×3×5＝30                C . 2×3×5×2＝60                D . 2×3×5×2×3＝180                 二、填空题（共4题） 7.如果有两个质数的和等于24，可以是_____＋_____，_____＋_____或​_____＋_____。 8.将一个分数化成最简分数后，分数的大小_____，分数单位_____。 9.已知A=2×2×3，B=2×3×5，则A和B的最大公因数是_____，最小公倍数是_____。 10.儿童节这天，幼儿园的老师用400个苹果，480个橘子，640个鸭梨给小朋友分礼物．这些水果最多可以分成_____份数量相等的礼物？ 三、判断题（共5题） 11.a÷b=8，a、b的最大公因数为8。（    ） 12. 、 都能化成有限小数。（     ） 13.两个数的最大公因数一定是这两个数的公因数的倍数。 （ ） 14.大于而小于的分数有无数个。（ ） 15.两个数的积一定是这两个数的最小公倍数．（ ） 四、问题解决（共6题） 16.约分并把假分数化成带分数或整数。 17.两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，求这两个数分别是多少。 18.一个筐中装有30个苹果和35个梨，现在将它们平均分给一些小朋友，最后正好分完。最多有多少个小朋友？ 19.把一块长48m、宽32m的长方形菜地分成同样大小的最大的正方形菜地而没有剩余，分出的正方形菜地的边长是多少米？如果用分出来的3块正方形菜地种黄瓜，那么种黄瓜的菜地面积是这块菜地的几分之几？（用最简分数表示） 20.如果把两个年级来的学生分别分成若干小组，要使两个年级每个小组的人数相同，每组最多有多少人？ 21.把一个长15cm，宽9cm的长方形纸（如图）裁成同样大小的正方形。如果要求纸没有剩余，裁出的正方形边长最大是多少厘米？一共可以裁出多少个这样的正方形？（在图中画一画，再回答） 学科网（北京）股份有限公司 $$