《第4单元 分数的意义和性质》（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

人教版五年级下册《第4单元分数的意义和性质》 单元测试卷（ 一、选择题：本题共5小题，每小题1分，共5分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列各数中，最接近的数是(    ) A. B. C. D. 2.把的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应(    ) A. 乘4 B. 加上28 C. 加上12 3.猜一猜，折的花最多.(    ) A. 苹苹 B. 依依 C. 黄霏霏 4.甲、乙两人跑一段相同的路，甲用了分钟，乙用了分钟，他们两人相比，(    ) A. 甲快一些 B. 乙快一些 C. 一样快 D. 无法比较 5.分母是12的最简真分数的和是(    ) A. 6 B. 4 C. 2 二、判断题：本大题共4小题，共4分。 6.分子和分母都是合数的分数，一定不是最简分数。______ 7.因为，所以的分数单位大于的分数单位.______ 8.5米的与1米的一样长．______ 9.两个自然数除外的积一定是这两个数的公倍数。______ 三、填空题：本题共5小题，共15分。 10.在，，，，这几个分数中，分数单位相同的分数有______，______和______的大小相等. 11.____________填小数 12.在下面的横线上填上适当的分数. 8分米=______米 720千克=______吨 40分钟=______小时 130克=______千克. 13.分数是大于0的自然数，当______时，是最大的真分数；当______时，是最小的假分数；当______时，是它的分数单位. 14.把一个分数约分后，分数的大小和分数单位______ 四、操作题：本大题共1小题，共8分。 15.根据分数圈出相应的图案。 五、解答题：本题共9小题，共46分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。 16.本小题6分 五年级8名学生参加学校“十佳少年”评选，其中3名学生从全校60名参选学生中脱颖而出并获奖． 五年级的“十佳少年”占全年级参选人数的几分之几？ 五年级参选的人数占全校参选人数的几分之几？ 17.本小题6分 依依买同一款里约奥运会吉祥物“维尼休斯”．在甲超市里41元可以买5个；在乙超市里33元可以买4个；在丙超市里25元可以买3个．谙你帮助依依算一箅，在哪家超市买最便宜？ 18.本小题4分 如图是一块长方形玻璃.现在要把这块玻璃切割成一些大小相等的小正方形玻璃片没有剩余 小正方形的边长最大是多少厘米？ 当小正方形的边长最大时，这块玻璃可以切割成几块这样的小正方形玻璃片？ 19.本小题10分 暑假期间，龙一鸣和壮壮都报名去夏日爽游泳馆学游泳月10日两人第一次到游泳馆学习，以后龙一鸣每3天去一次，壮壮每4天去一次. 从7月10日到8月15日，龙一鸣一共可以去几次？壮壮呢？ 龙一鸣和壮壮在游泳馆一起学习几次？ 游泳馆按学习次数收费，收费标准如下表. 每人每次 5元 5次卡每张 22元 龙一鸣怎样付费合算？壮壮呢？ 20.本小题6分 在一条长300米的大路两旁各栽一行树，如果相邻的两棵树之间的距离相等，一共栽了152棵，相邻的两棵树之间的距离是多少米？ 21.本小题6分 一个环形跑道长360m，淘淘、壮壮、龙一鸣三人从同一地点同时同方向骑车而行.淘淘每秒行3m，壮壮每秒行4m，龙一鸣每秒行至少经过几分钟，三人再次从原出发点同时出发？ 22.本小题3分 用分数表示下面各图中涂色部分的大小。 23.本小题2分 有一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤． ①每条童裤用这块布的几分之几？ ②每条童裤用布几分之几米？ 24.本小题3分 在〇里填上“>”“<”或“=”. 〇 〇 〇 六、计算题：本大题共4小题，共26分。 25.先约分，再把结果是假分数的化成带分数. ，，， 26.把下面的小数化成分数或把分数化成小数不能化成有限小数的保留两位小数 27.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数. 10和9；6和8；12和15；13和 28.把下面每组中的分数通分. 和 和 答案和解析 1.【答案】D  【解析】解： A、与相差； B、与相差； C、与相差； D、与相差； 最接近； 故选： 把分数都化成小数，再进行比较．据此解答． 本题的关键是先把分数化成小数，再进行比较． 2.【答案】B  【解析】解：原分数分子是3，现在分数的分子是，扩大5倍， 原分数分母是7，要使前后分数相等，分母也应扩大5倍，变为35，即； 故选： 首先发现分子之间的变化，由3变为，扩大了5倍，要使分数的大小相等，分母也应扩大5倍，由此通过计算就可以得出． 此题主要利用分数的基本性质解答问题，先观察分子或分母之间的变化，发现规律，再进一步通过计算解答问题． 3.【答案】B  【解析】解：苹苹：朵